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導(dǎo)演：帕維爾·阿爾西諾夫 

編?。?/span>帕維爾·阿爾西諾夫 

主演：娜塔莎.古謝娃AlekseiFomkinMaryanaIonesyan

類型：劇情  

制片地區(qū)：蘇聯(lián) 

年份：1985 年

評分：9.0分

首播時(shí)間：1985-03-25

別名：來自未來的客人,GuestfromtheFuture

時(shí)長：每集65分鐘

對白語言：俄語

更新時(shí)間：2022-05-21 21:29:51

集數(shù)：已完結(jié)

豆瓣ID：4707902她來自未來

劇情簡介：曾經(jīng)看過一個(gè)前蘇聯(lián)拍攝的兒童電視連續(xù)劇。只是記得這部劇的內(nèi)容很精彩，很科幻。不過由于種種原因，該劇的結(jié)尾我一直沒有看到?！　〔贿^這真的是一部非常出色的兒童電視劇。故事講述了一個(gè)普通的蘇聯(lián)小男孩（大約小學(xué)五六年級(jí)的樣子），某一天，同玩的小伙伴們相互傳說本地的某處有一座神秘的老房子，里頭沒人住，但卻時(shí)常能聽到有人說話的聲音，仿佛一個(gè)鬼屋。小朋友們聽到這個(gè)當(dāng)然覺得新奇，膽子大起來說大家一起去看看。于是，主角便隨著大伙兒一起去往了那幢傳說中的鬼屋。　　屋子是挺老舊，但他們并沒有看到任何傳說中的鬼魅，也沒有見到任何人，聽到任何奇怪的聲音。他們走著走著，漸漸走散。待到發(fā)現(xiàn)時(shí)，小男孩已經(jīng)是獨(dú)自一人。他膽子并不大，所以很急忙的想要尋找伙伴。可同伴沒找著，卻發(fā)現(xiàn)了一些奇奇怪怪的房間。這些房間非常時(shí)新，跟老房子的古舊風(fēng)格很不一致。而且房間里并沒有別的東西，只是在屋子的正中央擺著一些金屬質(zhì)感的奇怪機(jī)器。小男孩雖然害怕，但同時(shí)也對這些東西產(chǎn)生了好奇，這兒摸摸那兒碰碰。這時(shí)，他聽到周圍有人說話的聲音。小男孩兒趕忙躲起來，仔細(xì)一看，卻只看到了個(gè)模糊的背影。待背影走遠(yuǎn)后，男孩站起身，偷偷摸摸的朝那背影剛才出來的方向走去。那是一間跟先前看到的差不多的房間，也有古怪的金屬機(jī)器。機(jī)器的當(dāng)中有個(gè)空間，小男孩走到那個(gè)空間當(dāng)中。這時(shí)奇怪的事情發(fā)生了，男孩超越了時(shí)空?！　‘?dāng)然他并沒有立馬意識(shí)到自己超越時(shí)空的事實(shí)，可是當(dāng)他來到屋外的大街上，他才漸漸發(fā)現(xiàn)了這件事。因?yàn)樗械囊磺卸己退人诘哪甏懿灰粯?，非常的現(xiàn)代化，非常的繁華。后面的內(nèi)容有些記不太清，反正是得到了某位好心人的幫助，開始得以在這個(gè)世界生活。這個(gè)世界在當(dāng)時(shí)的劇里稱為21世紀(jì)。但這個(gè)21世紀(jì)和我們現(xiàn)在正身處的21世紀(jì)大大的不同。因?yàn)樵趧±铮?1世紀(jì)的地球已經(jīng)開始和各大星球的人頻繁來往，馬路上如果看見一個(gè)紅眉毛綠眼睛的奇怪家伙，他們不是外國人，不是某個(gè)土著部落的人，而很有可能是土星人、木星人（當(dāng)然也有火星人）。　　小男孩反正是暫時(shí)和他在這里的保護(hù)人在一起，那保護(hù)人的身份……仿佛是一位老師（不管，就暫且認(rèn)定就是老師吧）。劇情發(fā)展到這里，我開始有些記不清了。反正小男孩后來跟著那位老師去了很多地方，其中在一個(gè)公園里，他們看到一個(gè)小女孩正在用手中的奇怪盒子馴養(yǎng)一頭鱷魚。后來老師告訴主人公，這個(gè)小女孩手里拿著的是最新研制出來的精密儀器，東西仿佛是女孩的父親發(fā)明的，可以控制所有生物的思想，非常厲害。再后來，老師又帶男孩去了一個(gè)類似展覽會(huì)的地方，展覽中各種希奇古怪的新發(fā)明展示，還有來自宇宙各地的友人。老師在會(huì)場里跟人打招呼，小男孩一個(gè)人就到處逛。最后不知怎么來到了一個(gè)倉庫。倉庫門沒有關(guān)，而小男孩的好奇心又開始勃發(fā)，所以他就往里走。忽然他聽到一些奇奇怪怪的聲音，小男孩這回有了經(jīng)驗(yàn)，連忙躲起來，偷偷往里張望，這時(shí)他看見兩個(gè)古怪的類似幽靈的東西慢慢從一個(gè)箱子里冒了出來。幽靈越來越大，小男孩也越來越害怕。這時(shí)兩個(gè)倉庫保管員邊談邊走了進(jìn)來，可他們剛走進(jìn)倉庫，一看到幽靈，幽靈放出兩道光，然后這兩個(gè)人就倒下，很快就消失不見了，而那兩個(gè)幽靈則變成了兩個(gè)保管員的樣子，堂而皇之的走了出去?！　⌒∧泻槈牧耍粼谠睾镁枚紱]動(dòng)一下。等他反應(yīng)過來，變作保管員模樣的幽靈已經(jīng)走遠(yuǎn)。男孩這才到原先兩個(gè)幽靈冒出來的地方一看，那個(gè)箱子上注明類似火星怪物之類的字樣。小男孩知道這是大事，連忙跑回會(huì)場準(zhǔn)備找老師。老師正和幾個(gè)來自其他星球的客人交談。同時(shí)，小男孩也發(fā)現(xiàn)了那兩個(gè)幽靈的化身。他們在展覽的現(xiàn)場悄無聲息的殺了好幾個(gè)人，然后頻繁的變作被殺的人的樣子又跟其他人交談，而交談的目的就是打聽那個(gè)可以控制所有生物思想的盒子的下落?！　『髞磔氜D(zhuǎn)了很多時(shí)候，兩個(gè)幽靈終于知道盒子在哪兒了，就準(zhǔn)備去找那個(gè)在動(dòng)物園馴養(yǎng)鱷魚的小姑娘。而同時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)了小男孩知道了他們身份的秘密，也開始追殺小男孩。于是小男孩就在萬般危險(xiǎn)的情況下，找到小女孩，然后四處躲藏，逃跑。最后被追得太緊，他們實(shí)在無處可躲的情況下，兩個(gè)人來到了最初的那個(gè)老房子的地方。不過在這個(gè)世界，那已不是一座房子，而只是一處叢林廢墟，像什么秘密基地的地方。他們四處找，終于找到那個(gè)時(shí)光穿梭的儀器。小姑娘仿佛會(huì)操作這個(gè)東西，然后兩個(gè)人來到了小男孩原來的世界，也就是所謂的“現(xiàn)在”。原來的世界還是老樣子，尋常普通，大家忙忙碌碌的過日子。他們從老房子出來，回到家回到學(xué)校。家里和學(xué)校里都以為男孩失蹤了，這時(shí)見他回來既高興又訓(xùn)斥。那天一起去老房子的其他伙伴也都問他怎么后來不見了之類的事，不過小男孩什么也沒說。不過男孩把小姑娘介紹給了大家，只是隱瞞了她的身份?？杉词惯@樣，小女孩依舊是大家眼中的亮點(diǎn)，她很漂亮，尤其是格外的聰明。課堂上，老師第一次詢問她有關(guān)學(xué)習(xí)的狀況時(shí)問到語言的掌握程度。小女孩不慌不忙的說“八種”。其實(shí)這在女孩原來所處的未來世界是十分平常的事，但對于面前這幫包括老師在內(nèi)的所有人不知道這些，全都嚇了一跳。起先還以為她是吹牛，可后來小女孩流利的用八種語言介紹自己之后，大家就只有佩服的份了。同時(shí)也對她的身份感到十分的奇怪。小姑娘不僅學(xué)業(yè)非常好，其他方面也很矚目，體育上幾乎樣樣全能。有些人因此就開始妒忌起了她?！　∮诖送瑫r(shí)，那兩個(gè)火星幽靈并沒有放棄追蹤的腳步，也跟著來到了這個(gè)世界。他們變化形象，四處打聽兩個(gè)孩子的下落。最后他們問到一個(gè)和主人公正好同班的同學(xué)這兒，裝作特工警察，旁敲側(cè)擊的打聽。而同學(xué)不知情，就告訴了他們說，最近班上來了一個(gè)奇怪的女生，還詳細(xì)的講述了關(guān)于那女孩的事。兩個(gè)幽靈知道自己找到了想找的目標(biāo)，于是開始著手繼續(xù)追殺主人公和小女孩?！　」适逻M(jìn)行到這兒的時(shí)候，我就沒有再看下去。后來也從未看過有重播，因此后來的劇情發(fā)展如何至今無從知曉。遺憾啊遺憾。