這篇劇評可能有劇透

節(jié)選自巜等了14年，汪涵又跟他搭檔！今年春晚節(jié)目，要被提前鎖定了？》原創(chuàng) 宅少 宅總有理 2022-08-13 19:30

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《研習社》這次的主題，便是聚焦古典文化，弘揚中華文明之美，傳播東方古典美學。無論內(nèi)容、還是形式，都有創(chuàng)新、突破。正如它的名字，節(jié)目里12名年輕社員。他們來自當下各流行文化領域，有歌手、音樂制作人、演員。12名社員，會在汪涵、馬可的帶領下，每期分兩隊，分別研習一位古典人物。24個研習主題，24場跨越千年的對話。研習過程中，12名年輕社員會替觀眾揭開歷史面紗，看清人物所處的朝代，看清那時的民俗風氣，深入挖掘人物身上代表的中華古典美。比如剛播出這一期，一個趙飛燕，一個孫壽，一個是“西漢第一舞后”，一個是“中華第一美妝博主”，她們身上承載的古典服飾美、妝飾美，以及兩漢時的民族神氣、大國氣象，就成了研習主題。研習，只是第一步。更大的看點，是“作業(yè)”。12名社員深入古典人物所處時代，從人物命運中提煉出故事后，還得靠自身才華，來次作業(yè)大秀。這場秀，有融合現(xiàn)代、古典的歌舞，有科技感十足的華麗舞臺，有復刻千年前場景的畫面。為這30場穿越秀，節(jié)目組專門搭建了一個8000平米的場地。

之所以如此用心，重現(xiàn)古典文化中的名人、名場面，為的，就是詮釋中國人的美學風尚與精神底色。觀眾看了會知道，在“探索美”這件事上，中國文明不是領先，而是遙遙領先。這古典美中，藏著我們民族的精氣神。第一期節(jié)目看下來，要我說，至少做到了五個字：趣、知、美、蘊、思首先，趣，趣味。這不必說了，有汪涵、馬可兩位策神在，節(jié)目的幽默感有了保證。像趙飛燕的身世、孫壽的命運沉浮，都由兩位策神串場解說，用一個詼諧小短劇，就給觀眾普及得明明白白：

整個研習過程，從開頭設置的“文化小測驗”，到表演結束后“作業(yè)現(xiàn)場問答”，也都充滿意趣。整期節(jié)目，你可以笑著看完：

第二，知，知識。作為古典文化節(jié)目，這是最基本的。不同于《國家寶藏》《上新故宮》和河南晚會，《研習社》呈現(xiàn)知識的方式，別出心裁。每期節(jié)目，采用“測驗—學習—交作業(yè)”三大流程，觀眾等于跟著12位社員上了一節(jié)文化課。從頭到尾，知識點滿滿。每研習一個人物，都有專家學者應邀“授課”，為還原古典風貌，有行業(yè)大咖幕后助陣：

最大亮點，是“知識”滲透到了表演秀中。譬如研習趙飛燕，一組學員在作業(yè)秀中，加入126人的漢服走秀，華麗展示了漢朝不同等級、不同時節(jié)的服飾。觀眾養(yǎng)了眼，還學了東西：

譬如研習孫壽時，對于古人妝容的進化，對于“胭脂”的由來，都不放過：

第三，美，華美。依我看，這是這檔節(jié)目最大的“看點”。第一期兩場大秀，實在令人印象深刻。不用我多說，來，先上圖：

確實就像節(jié)目里閻鶴祥說的：

所謂“作業(yè)秀”，說白了，就是節(jié)目對中華古典美、中國古文明片斷的提煉。表演好不好看，取決于年輕社員有沒有深刻領悟到人物背后代表的文化。從最終呈現(xiàn)的舞臺效果來看，這些年輕人，并不是去玩票的。他們充分把研習所得，跟自身才華結合到一起。舞臺上才有那些炫美的歌舞：

第四，蘊，底蘊。這兩個字，是《研習社》最想挖掘的閃光。如果只是流于表面地展現(xiàn)一下古典服飾、古代妝容，讓觀眾看個眼前一亮，知其然，卻不知其所以然。一期節(jié)目結束，也難留下什么回響。但在漢服走秀中，社員扮演的班婕妤，闡釋了漢服代表的一個民族氣象：

這些服飾細節(jié)、花色點綴，不僅是美，還是一個國家的“骨氣”：

往深了說，這也是漢民族血脈里流淌的力量：

第五，思，思考。既然是文化節(jié)目，沒有留下思考，那就不是一個成熟、完美的節(jié)目?！堆辛暽纭肪拖褚粋€循循善誘的說書人，帶大家進入歷史中，同嘗人物辛酸，最后再跳出來，帶你思考時代的局限性，思考人物身上的美與善，進一步思考她們那個群體，在那個時代的命運處境。作業(yè)秀結束后，對于“趙飛燕和孫壽在歷史上遭受的污名”，汪涵說到：

當一場華麗演出，被升華到對于女性時代處境的反思時，它就不止于演出了。要我說，這才是《研習社》的點睛之筆。

<未完，移步公眾號宅總有理>