《鯨落》是由周衛(wèi)國執(zhí)導(dǎo),鄭錦鳳,張蕾編劇,歷馨瑤,林清清,劉惠儀,張凱,曹文放等明星主演的電影,電影。
這個(gè)故事展示了一個(gè)年輕人在追求自己夢(mèng)想的過程中所面臨的困境和挑戰(zhàn)。齊落作為一個(gè)高中生,面臨著家庭期望和自己內(nèi)心的沖突。她渴望學(xué)習(xí)芭蕾舞并追求自己的夢(mèng)想,但奶奶卻希望她能夠繼承家族事業(yè)。這種矛盾導(dǎo)致齊落陷入了自閉和抑郁的狀態(tài)。然而,通過母親周百惠的決定尋求心理咨詢師的幫助,整個(gè)家庭開始逐漸解開了秘密。他們發(fā)現(xiàn)曾祖母也曾是一名優(yōu)秀的芭蕾舞者,但因?yàn)榧彝毫蜕鐣?huì)環(huán)境的限制,被迫放棄了自己的夢(mèng)想。這個(gè)秘密對(duì)每個(gè)家庭成員都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過心理治療,齊落逐漸恢復(fù)了自信和對(duì)未來的希望。她明白了自己對(duì)芭蕾舞的熱愛是無法被壓抑的,也不必為了滿足他人的期望而放棄自己的夢(mèng)想。同時(shí),周百惠也意識(shí)到自己對(duì)齊落的期望過于苛刻,沒有給予足夠的支持和理解。她決心重新建立與齊落的親密關(guān)系,并全力支持她追求自己的夢(mèng)想。最終,這個(gè)家庭通過彼此傾聽和理解,打開了心結(jié),重新建立了緊密的家庭紐帶。齊落也成功實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名出色的芭蕾舞者。這個(gè)故事告訴我們,只有真正堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才能找到真正的幸福和滿足。同時(shí),家庭成員之間的理解和支持也是非常重要的,可以幫助年輕人克服困難和追求自己的夢(mèng)想。
《鯨落》別名:Whale Fall,于2019-10-28上映,制片國家/地區(qū)為中國大陸。時(shí)長(zhǎng)共105分鐘,總集數(shù)1集,語言對(duì)白普通話,最新狀態(tài)HD。該電影評(píng)分0.0分,評(píng)分人數(shù)116人。
趙英龍,馬馳,王鶴賀
《鯨落》是一部關(guān)于家庭矛盾和個(gè)人成長(zhǎng)的電影。故事圍繞著高中生齊落的夢(mèng)想展開,她渴望成為一名芭蕾舞者。然而,她的奶奶卻希望她過上穩(wěn)定的生活,與她的夢(mèng)想形成了沖突。這導(dǎo)致了齊落的自閉和抑郁,她陷入了困境中。為了幫助齊落走出困境,她的母親周百惠決定尋求心理咨詢師林展信的幫助。林展信通過與齊落的對(duì)話和治療,幫助她了解自己的內(nèi)心和情感,并逐漸擺脫了自閉和抑郁的狀態(tài)。在治療的過程中,林展信也揭開了一個(gè)家庭秘密,這個(gè)秘密讓所有人都受到了影響。這個(gè)秘密的揭示引發(fā)了家庭成員之間的對(duì)話和理解,最終幫助他們解決了彼此之間的矛盾和隔閡。通過這個(gè)故事,觀眾們可以看到家庭矛盾和秘密對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和心理健康的影響。它提醒我們,溝通和理解在家庭關(guān)系中的重要性,以及通過面對(duì)問題和尋求幫助來解決困境?!饿L落》以其真實(shí)而感人的故事引發(fā)觀眾對(duì)家庭關(guān)系和情感問題的思考。它提醒我們,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和內(nèi)心世界,我們應(yīng)該尊重和支持彼此,共同成長(zhǎng)和前進(jìn)。
我聽到了一個(gè)失語者的聲音。 第一次聽“鯨落”這個(gè)詞,是在b站里看一個(gè)重度抑郁癥患者的視頻,視頻用藍(lán)色的海洋插畫作背景,聲音很好聽的up主在將自己的故事娓娓道來。她的第一句話我記得很清晰:“我一直都在講別人的故事,今天我想講講自己的故事”。再次看到《鯨落》,是在移動(dòng)影院平臺(tái)。 “鯨落”,是一個(gè)關(guān)于“失語者”的詞。 《鯨落》是一個(gè)關(guān)于失語者的故事。而這次失語,發(fā)生在一個(gè)近乎破碎的原生家庭中。故事是在一個(gè)由奶奶、母親和女兒構(gòu)成的家庭中展開的,表面看來,這是一個(gè)套路式的展現(xiàn)“我做的一切都是為你好”引發(fā)的矛盾,以高考為背景,婆媳關(guān)系的沖突為輔助。但深入影片內(nèi)部,我們首先可以觀察到的是家庭中權(quán)力結(jié)構(gòu)失衡導(dǎo)致的多重失語。 女主角齊落是失語的,她感覺自己是那頭與眾不同的鯨魚,只能發(fā)出高于同類分貝的聲音以至于一生孤獨(dú)。“我說的話好像在空氣中一樣”,她被轉(zhuǎn)校到重點(diǎn)高中,紅舞鞋被奶奶剪斷。正在成長(zhǎng)中的青少年是急需確認(rèn)主體性,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值認(rèn)同的,熱愛的事物被有權(quán)力的長(zhǎng)輩粗暴阻止不亞于一場(chǎng)血腥的精神閹割。這也導(dǎo)致了齊落由被迫失語到“主動(dòng)失語”,作為自己的保留地。 母親的角色也是失語的。某種程度上,她作為丈夫進(jìn)監(jiān)獄的“導(dǎo)火索”,在家中被奶奶持續(xù)性地言語暴力,甚至被剝奪了作為母親的資格,作為普通勞動(dòng)者的資格?;钌娜碎g失格就這樣發(fā)生。 再說到奶奶,這一個(gè)極為“臉譜化”的角色在“失語”體系中似乎掌握了最高的話語權(quán),我們可以聽到極為重復(fù)、甚至惱人的說教。她好像一個(gè)傳統(tǒng)的中國式家長(zhǎng),而且是男性。那種“一切都是為了你好”,“對(duì)待每個(gè)學(xué)生都像是自己的孩子一樣”的話術(shù)或多或少地出現(xiàn)在每一個(gè)中國青少年的成長(zhǎng)過程中,這些“魔咒”也常常給接受者帶來不好的體驗(yàn)。然而隨著劇情發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn)“奶奶”是一個(gè)虛偽的權(quán)威者,她想象了一個(gè)在美國讀書的優(yōu)秀兒子,在墻上掛滿獎(jiǎng)狀,重重疊疊的方塊好像“標(biāo)本”,她把自己也活成了標(biāo)本。在虛假的話語中,語言的效力也被消解了,這使得奶奶也是一個(gè)失語者,她喪失了表達(dá)真實(shí)的語言能力。換句話說,當(dāng)語言成為暴力本身,我們有理由將其主體視為失語者。 即使如此,這個(gè)故事終究是溫馨的。 鄰居家的心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)母親找到了花藝匠人的工作,班級(jí)里默默喜歡齊落的男同學(xué)用相機(jī)收藏了女孩子清透美麗的瞬間,男同學(xué)媽媽的開明松動(dòng)了奶奶的“信念”。在假自殺和真暈倒過后,危險(xiǎn)的火光熄滅,和解的晨光亮起。 最終失語者都開口說話了,每個(gè)人物終于可以進(jìn)行真正的表達(dá)了。原生家庭的危機(jī)也得到了解決。正如影片結(jié)尾的字幕所說的,每個(gè)家庭的問題都要呵護(hù)和解決,因?yàn)橛H密關(guān)系的特殊性往往成為剝奪主體性的元兇,而任何一個(gè)喪失主體性的個(gè)人都終將成為孤獨(dú)的鯨魚。 但愿每個(gè)人都可以聽到鯨歌。
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