致郁系暗黑童話:《被遺忘的孩子》?。?/h3>

《被遺忘的孩子》是一部融合了恐怖、奇幻和電影末日之后的未來(lái)元素的動(dòng)畫(huà)電影。故事發(fā)生在一個(gè)充滿垃圾和污染的小島上，這里居住著一群邪惡而有毒的人形動(dòng)物，形成了一個(gè)令人毛骨悚然的社會(huì)。然而，在這骯臟的環(huán)境中，被社會(huì)遺棄的飛鳥(niǎo)男孩和小老鼠丁奇卻成為了意外的好朋友。這兩個(gè)命中注定相遇的靈魂決定一起展開(kāi)一段冒險(xiǎn)旅程，他們會(huì)遇到更多被拋棄和遺忘的孩子。他們必須共同面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他們居住的小島經(jīng)歷了一場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難，變得荒蕪不堪，連呼吸的空氣都充滿了毒害。盡管如此，他們依然懷有希望，希望能夠找到一個(gè)更好的居住地，繼續(xù)生活下去?！侗贿z忘的孩子》以其獨(dú)特的故事背景和吸引人的角色形象，向觀眾展現(xiàn)了一個(gè)令人難以置信的世界。這個(gè)世界既恐怖又奇幻，充滿了挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)。影片通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式，將觀眾帶入這個(gè)充滿想象力的世界，讓人們感受到被遺忘的孩子們的堅(jiān)韌和勇氣?！侗贿z忘的孩子》不僅僅是一部動(dòng)畫(huà)電影，它也是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的一種探討。影片通過(guò)描繪這個(gè)被遺棄的小島，呼吁人們關(guān)注環(huán)境保護(hù)和對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)懷。同時(shí)，它也向觀眾傳遞了一個(gè)積極的信息：即使在最困難的環(huán)境下，人們依然可以保持希望，并為自己的未來(lái)奮斗?？偟膩?lái)說(shuō)，《被遺忘的孩子》是一部引人入勝的動(dòng)畫(huà)電影，它以其獨(dú)特的故事情節(jié)和深刻的主題吸引著觀眾的注意力。無(wú)論是恐怖的場(chǎng)景還是奇幻的元素，都讓人們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和想象力。這部電影不僅僅是一部娛樂(lè)作品，更是一種對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁，讓觀眾在欣賞動(dòng)畫(huà)的同時(shí)，也能夠思考自己的責(zé)任和行動(dòng)。

這篇影評(píng)可能有劇透

《被遺忘的孩子》宣傳海報(bào)

這是一部奇特的動(dòng)畫(huà)影片，來(lái)自西班牙，第31屆西班牙戈雅獎(jiǎng)最佳動(dòng)畫(huà)片獲獎(jiǎng)作。

一部驚悚的動(dòng)畫(huà)，黑暗系的畫(huà)風(fēng)，關(guān)于逃離的故事。這是這部電影給人的第一印象。

黑暗童話的氣氛

故事的一開(kāi)頭就奠定了整部電影的主色調(diào)，一座充滿垃圾和污染的小島，一群異化而墮落的動(dòng)物，每個(gè)人的心里都住著惡魔。本該可愛(ài)的動(dòng)物卻表現(xiàn)出畸形的形象，在畫(huà)面上形成了強(qiáng)烈的反差，顯示出一種詭異的感覺(jué)。光影交錯(cuò)的合理應(yīng)用，充分表現(xiàn)人所遭遇的陰影與困境。用剪影的方式表現(xiàn)血腥暴力的場(chǎng)面刻畫(huà)，愈益加重了氣氛的沉重和緊張。這種種都使得整部電影在黑暗童話的定位上塑造的非常成功。

張弛的結(jié)局

盡管最終沒(méi)有人能逃離小島，鳥(niǎo)孩的魂靈卻在結(jié)尾將小老鼠帶領(lǐng)到了圣地。即使在暗無(wú)天日的森林中，也能找到充滿魂靈的圣地。

這唯一聊以慰藉的溫情，與整部電影的壓抑形成了一張一弛，讓人長(zhǎng)舒一口氣，解脫感油然而生。結(jié)局也告訴我們，逃離不是解脫之道，從來(lái)沒(méi)有人能真的逃離生活。生活沒(méi)有解脫之道，只有靈魂可以飛翔。越是深重的黑暗，就越要勇往直前。

雜亂無(wú)章的隱喻

整部動(dòng)漫的深度來(lái)源于它所有的角色中都有隱喻，有的是反思自身，有的是諷刺現(xiàn)實(shí)。

本來(lái)是很好的立意，但整部動(dòng)畫(huà)在將其全部結(jié)合起來(lái)時(shí)卻顯得非?；靵y，導(dǎo)致主題表達(dá)的不明確。

所幸它在短短72分鐘的片長(zhǎng)里就此打住。在小老鼠最后的日記指出了這看似雜亂的意象堆砌后所要表達(dá)的核心:沒(méi)有什么會(huì)按照計(jì)劃來(lái)。

這是命運(yùn)。想要逃離小島的三個(gè)人歷盡波折卻又回到了家中，年輕的警察最終射殺了象征希望的鳥(niǎo)孩，總以為母親死后就可以離開(kāi)的水手，卻釣起了鳥(niǎo)孩的尸體。鳥(niǎo)孩自始至終也沒(méi)有逃離死亡的命運(yùn)。

但鳥(niǎo)孩卻是整個(gè)故事中最重要的意象，他是有毒的土壤上開(kāi)出的惡之花。他繼承了爸爸的使命，肩負(fù)著照顧其他人的責(zé)任，因此無(wú)法逃離小島。他的一生就像宿命一般，唯一對(duì)抗這種命運(yùn)的方式就是吸食毒品，卻讓自己更加生不如死。他雖然是希望的象征，擁有可以逃離的翅膀，但體內(nèi)也有著墮落的種子，他是自由與命運(yùn)兩種矛盾在一個(gè)人身上的反映。盡管他最后在整部電影中扮演的是悲劇的存在，卻引領(lǐng)小老鼠重新找回了希望。

“群體束縛”與“個(gè)人束縛”的主題

片名中的“被遺忘的孩子”從來(lái)不是一個(gè)人，他們是在生活中已經(jīng)沉淪的其他人。他們互相殘殺，毒品、暴力充斥著生活，他們拋棄了自己的夢(mèng)想，通過(guò)群體生活埋沒(méi)其他人，彼此同化，一代又一代地墮落下去。

如果說(shuō)垃圾場(chǎng)是完全墮落，那么“被遺忘的孩子”的另一個(gè)表現(xiàn)，就是城鎮(zhèn)居民迷失的初心。那本來(lái)天真的初心，在生活卻中被大多數(shù)人逐漸地遺忘、埋藏。垃圾場(chǎng)與城鎮(zhèn)的區(qū)別在于，垃圾場(chǎng)以群體暴力完成群體對(duì)個(gè)體的控制，而社會(huì)的卻是用規(guī)則約束他人，它們都不過(guò)是“集體束縛”下“自我束縛”的一種手段。

因此保持美好的向往，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也就愈加重要。美好向往對(duì)于我們的意義，不在于我們真的會(huì)過(guò)上這種生活，或達(dá)成最終的目標(biāo)。而在于我們即便身處險(xiǎn)惡中，也能記得始終朝著自己想去的方向大步邁去。而不是迷失本心，最終被遺忘在這個(gè)世界的某個(gè)角落中。那樣，我們的存在就被抹殺了。

這是一部充滿了反叛且別有新意的動(dòng)畫(huà)作品，在畫(huà)風(fēng)和劇情上，都有異于平常大團(tuán)圓溫馨結(jié)局的動(dòng)畫(huà)影片。盡管它在敘事上仍有不足，但仍不失為一部好的作品。據(jù)說(shuō)它已經(jīng)申報(bào)了2018年奧斯卡最佳長(zhǎng)篇?jiǎng)赢?huà)，期待它的成功。

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