該電影講述了兩個(gè)孤兒安尼卡和莫頓來(lái)到尤英福先生家中度過(guò)了一個(gè)美麗的夏天,通過(guò)他們的努力幫助尤英福先生找到了愛(ài)情。整個(gè)故事充滿(mǎn)了溫情和感動(dòng),展現(xiàn)了愛(ài)與家庭的重要性。觀眾可以在笑聲和淚水中感受到人性的溫暖和美好。這部電影將帶領(lǐng)觀眾回憶起那個(gè)最美麗的夏天。
我想知道,這樣好的一部溫馨小品,在豆瓣只有52人評(píng)價(jià),在時(shí)光網(wǎng)只有27人想看、10人評(píng)分,Why?
不善表達(dá)的人,不代表心里沒(méi)有感覺(jué),只是人們常常以為他們不在乎;
沒(méi)說(shuō)出口的愛(ài),不代表不愛(ài),只是這樣的愛(ài)常常被誤解成不愛(ài):
不認(rèn)識(shí)字不代表沒(méi)文化,誠(chéng)如許多受過(guò)教育的人也不懂"尊重"兩字的意義。
片中的主人公游英夫,不要懷疑,是外國(guó)人,只是中文譯名正好如此,正是一個(gè)凡事一板一眼、不善表達(dá)情感也不認(rèn)識(shí)字的葬儀人員,然而這并不影響他對(duì)兩個(gè)寄養(yǎng)孩子的愛(ài)和付出。
北歐電影除了有種很濃厚的鄉(xiāng)村風(fēng)格,更蘊(yùn)含了一種對(duì)社會(huì)許多現(xiàn)象的反思,如同"更好的世界"一樣,這部電影主要表達(dá)的還是愛(ài)與包容的概念。
摩頓是個(gè)心思細(xì)膩的孩子,即使母親過(guò)世了,他還是用一種很正面的態(tài)度繼續(xù)過(guò)生活,并且以寫(xiě)日記的方式和母親對(duì)話(huà),每天用文字和母親"抱抱親親",這也是他懷念母親的唯一方法。不管他心情再遭處境再困難,他仍然告訴母親他過(guò)的很好,因?yàn)樗€活著。這是本片透過(guò)一個(gè)小孤兒要表達(dá)的概念:沒(méi)有什么比死了還糟的,更沒(méi)有什么比死絕望的事!
相對(duì)于摩頓的樂(lè)觀,游英夫本身對(duì)人生沒(méi)有太大的期望。因此當(dāng)摩頓告訴他將來(lái)長(zhǎng)大要當(dāng)律師的時(shí)候,游英夫說(shuō):人生期望越高,失望越大?;蛟S是外在條件不如一般人,他經(jīng)歷過(guò)許多挫折,遭受過(guò)別人無(wú)數(shù)次的嘲笑,更由于他的職業(yè)讓他受到別人異樣的眼光,所以他選擇一種不要期望的方式來(lái)安慰自己的挫折,用不在乎的態(tài)度來(lái)回敬別人的嘲笑。對(duì)于他來(lái)說(shuō),那些"死者"遠(yuǎn)比活人來(lái)的友善,因?yàn)樗勒卟粫?huì)嘲笑他、和他做對(duì),也不會(huì)用盡心機(jī)算計(jì)、陷害人。所以他告訴兩個(gè)孩子:死人不恐怖,活人才可怕。
安妮卡和摩頓因?yàn)樯硎老嗤?,彼此惺惺相惜,只是安妮卡比起摩頓,更令人憐惜,因?yàn)樗龔臎](méi)感受過(guò)家庭的愛(ài)。缺乏愛(ài)和安全感的安妮卡因此立志長(zhǎng)大以后要當(dāng)妓女,因?yàn)榧伺梢缘玫胶芏啾ПШ湾X(qián)---這是她的繼父告訴她的。然而她并沒(méi)有失去心中的善良和愛(ài),所以即使對(duì)于欺負(fù)她的哈洛,仍然在他喪父之后給他一個(gè)安慰的擁抱---這是她認(rèn)為表達(dá)愛(ài)和關(guān)懷的方式。
社工人員自始至終都用自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量?jī)蓚€(gè)孩子是否得到游英夫妥善的照顧和教養(yǎng),但諷刺的是他們是用眼睛衡量而不是用心,最糟的是他們既看不清事情的真相亦無(wú)法感受到兩個(gè)孩子與游英夫之間的愛(ài),導(dǎo)致最后決定將兩個(gè)孩子分開(kāi)送往別的地方寄養(yǎng),這讓一向什么都不在乎的游英夫很難過(guò),因?yàn)樵谒壑?,這兩個(gè)孩子是他的最好的孩子。
不過(guò)這次一板一眼的他,并沒(méi)有再向體制和權(quán)威低頭,而是不惜一切反抗,即使他知道這么做可能帶來(lái)的后果,卻還是奮不顧身。
因?yàn)檫@一切都是因?yàn)?,?ài),而這次他不在是一個(gè)人,而是有了一個(gè)包容他一切的善良未婚妻---汪老師。這篇影評(píng)有劇透