《天鵝》是由阿薩·赫爾加·霍約列夫斯多蒂爾執(zhí)導(dǎo),阿薩·赫爾加·霍約列夫斯多蒂爾,Guebergur Bergsson編劇,Gríma,Valsdóttir,英等明星主演的劇情,電影。
這個(gè)故事描述了一個(gè)年輕女孩在一個(gè)陌生環(huán)境中成長的過程。她在農(nóng)村親戚家度過夏天,與大自然和動(dòng)物們建立了聯(lián)系,同時(shí)也面臨著人際關(guān)系的挑戰(zhàn)。通過這個(gè)經(jīng)歷,她開始理解人性的復(fù)雜性,并逐漸發(fā)展出自己的獨(dú)立思考和處理問題的能力。故事中的喬恩是一個(gè)神秘的人物,他對(duì)索爾友善并幫助她應(yīng)對(duì)困境。他可能代表著成年人中的一種善良和理解,給予了索爾一些指導(dǎo)和支持。整個(gè)故事的背景是美麗的自然環(huán)境,這個(gè)環(huán)境對(duì)于索爾來說是一個(gè)新奇而令人著迷的世界。她與動(dòng)物們建立了聯(lián)系,感受到了大自然的力量和美麗。然而,故事也揭示了人們的苛刻和復(fù)雜性。除了喬恩,其他人對(duì)索爾都不友善,這使得她感到困惑和孤獨(dú)。這個(gè)夏天成為了她成長的試煉,她開始意識(shí)到人性的狂野和社會(huì)的不完美。在這個(gè)故事中,索爾通過經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困境,逐漸成長為一個(gè)更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的人。她學(xué)會(huì)了在復(fù)雜的世界中保護(hù)自己,并發(fā)展出了自己的價(jià)值觀和信念??偟膩碚f,這個(gè)故事通過描繪一個(gè)年輕女孩在陌生環(huán)境中成長的過程,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和大自然的美麗。通過這個(gè)經(jīng)歷,女孩逐漸成長為一個(gè)獨(dú)立思考和處理問題的人,并開始理解人性的狂野和社會(huì)的不完美。
《天鵝》別名:The Swan,于2017-09-09上映,制片國家/地區(qū)為冰島 / 愛沙尼亞 / 德國。時(shí)長共91分鐘,總集數(shù)1集,語言對(duì)白冰島語,最新狀態(tài)正片。該電影評(píng)分7.5分,評(píng)分人數(shù)308人。
《天鵝》是一部引人深思的電影,通過描繪一個(gè)農(nóng)村社區(qū)的故事,深入探討了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的不公。故事發(fā)生在一個(gè)遙遠(yuǎn)的農(nóng)村,主人公索爾被送到親戚家度過一個(gè)夏天。這個(gè)地方充滿了自然的魅力,動(dòng)物們展現(xiàn)出了豐富的情感。然而,人們卻顯得十分苛刻,只有農(nóng)場(chǎng)工人喬恩給予了索爾一絲神秘的幫助。在這個(gè)夏天里,索爾逐漸卷入了一場(chǎng)她無法控制的沖突之中。她開始窺探成人世界的紛亂和人性的狂野。這個(gè)農(nóng)村的居民們都有著各自的秘密和矛盾,他們的行為讓索爾感到困惑和震驚。她開始思考成長的代價(jià)以及人們?yōu)榱吮Wo(hù)自己而采取的手段。電影通過細(xì)膩的情感描寫和真實(shí)的人物塑造,將觀眾帶入了一個(gè)充滿沖突和挑戰(zhàn)的世界。同時(shí),電影也提醒我們要審視自己的行為和選擇,以及我們?cè)诔砷L過程中所面臨的困惑和抉擇。《天鵝》通過索爾的眼睛向觀眾展示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的階級(jí)差異,讓人們反思自己的生活和價(jià)值觀,以及對(duì)他人的理解和包容。這部電影展現(xiàn)了導(dǎo)演對(duì)細(xì)節(jié)的精心把握和對(duì)人性的深刻洞察,讓觀眾在欣賞故事的同時(shí)也能思考人生的意義。
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女孩索爾被送到荒茫的鄉(xiāng)間,她的父母原本想通過勞動(dòng)的方式來改造她,卻沒想到最終并非是勞作改變了索爾認(rèn)知世界的方式。遼闊的草原、靜謐的湖泊、連綿的山巒與清澈的天空,一切看上去寧靜而美好,背后卻暗涌著人性的復(fù)雜之惡。農(nóng)場(chǎng)主夫婦貌合神離的婚姻早已漏洞百出,在外地求學(xué)的女兒只是偶爾回家一趟,這一家人的生活看似波瀾不驚,實(shí)則包裹著鋒利的矛盾。農(nóng)場(chǎng)的生活太過尋常了,尋常得幾乎有些乏味,那是由一種無可救藥的平淡和瑣屑組成的零部件式的生活。農(nóng)場(chǎng)工人喬恩的存在就像異質(zhì)性的鏡子,他在勞動(dòng)之余沉迷于用寫日記的方式記錄夢(mèng)境與日常感受,這一行為本身就和農(nóng)場(chǎng)主夫婦的注重實(shí)利形成對(duì)比。喬恩與索爾屬于同類,他們都在某種程度上拒絕接受現(xiàn)實(shí):?jiǎn)潭髦宰硇挠趬?mèng),是因?yàn)樗J(rèn)為自己過往的人生就是一連串的錯(cuò)誤;索爾的古怪性情令她成為別人眼中的問題兒童,其實(shí)她只是略微有點(diǎn)憂郁癥的傾向,其主要表現(xiàn)不過是更喜歡獨(dú)處和默想。喬恩和索爾與農(nóng)場(chǎng)的生活格格不入,喬恩感受到農(nóng)場(chǎng)主夫婦無愛的婚姻那令人窒息的氛圍,索爾不得不目睹親手養(yǎng)大的牛犢在槍響后倒在血泊之中,對(duì)溫暖(情欲)的渴求和對(duì)排斥(厭惡)的恐懼化作夢(mèng)中島嶼上的火光,持續(xù)不斷地侵入冷冽的現(xiàn)實(shí)中。在整部影片中,我們幾乎看不出農(nóng)場(chǎng)主夫婦與索爾實(shí)際上是親戚關(guān)系,正如喬恩所說的,他們將索爾當(dāng)作緩和婚姻危機(jī)、轉(zhuǎn)移家庭矛盾的工作。女孩自然覺察不到她被“利用”了,這一事實(shí)卻以更為殘酷的形式被揭露,表姐的墮胎和牛犢的死亡成為誘發(fā)她精神恐懼的顯性因素,內(nèi)里依舊是她本身的脆弱性和年齡帶來的易感性。
九歲的索爾感知世界的能力異常靈敏,以致于她會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)亂了的幻覺和想象,唯有大自然的冷酷才能療愈她纖弱的神經(jīng)帶來的敏感。自然的戒律是無情的,它將所有人一視同仁,不允許多余的留戀和溫情蒙蔽了人的心智,這也是何以索爾的夢(mèng)的力量越強(qiáng),現(xiàn)實(shí)給予她的擊打就越猛烈。來自于自然環(huán)境的強(qiáng)力壓縮了幻夢(mèng)的空間,索爾原本可以借此擺脫不可控的非理性的魔力,但她恰好要面對(duì)的又是全然扭曲的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)她在心理上對(duì)喬恩產(chǎn)生模糊的類似于愛情的依賴,她要如何接受喬恩與她的表姐發(fā)生性關(guān)系的事實(shí)?通過融入自然環(huán)境得以壓制的恐懼,在索爾親歷了死亡和情欲的帶給她的刺激后重又席卷而來,同時(shí)坍塌的還有她花了很長時(shí)間建立起來的對(duì)陌生人的信賴。而片尾恍然出現(xiàn)的天鵝看似純潔無暇,實(shí)際上也是索爾游離于現(xiàn)實(shí)之外形成的某種幻覺,是夢(mèng)境中的非理性想象在現(xiàn)實(shí)中的投影。如果將之剖析得更明白一點(diǎn),我們或許可以將之看作女孩索爾的精神上的自慰:天鵝以其美麗的姿態(tài)誘使索爾進(jìn)入的也許并不是甜蜜的仙境,而是另一重布滿了危機(jī)和障礙的冷酷所在。假若索爾能夠擺脫幻覺的困擾和神經(jīng)敏感的折磨,她必定首先要為之付出不可估量的代價(jià),那也許是永遠(yuǎn)隔離于夢(mèng)中的海水所象征的流動(dòng)和漫游,也許是重又固定于現(xiàn)實(shí)的空缺帶來的陣痛,也許是從此徹底拋去天真的本性和純粹的心靈。愛麗絲夢(mèng)游仙境時(shí)看見的兔子,和索爾看到的天鵝有著同樣的作用,它們看上去那么美好,卻帶領(lǐng)主人公進(jìn)入險(xiǎn)象環(huán)生的成人世界。
這部電影的確是過于文學(xué)化的,許多片段都闡釋了無意識(shí)的沖動(dòng),以及彌補(bǔ)了欲望的夢(mèng)境。索爾的成長過程是在自己營造的夢(mèng)境和束縛她的現(xiàn)實(shí)之間游移、摸索,她害怕被當(dāng)作長毛怪女孩,即使在夢(mèng)中也被對(duì)欠缺的恐懼所纏繞。天鵝作為被壓抑的欲望的彌補(bǔ)對(duì)等物,與本身混亂不堪的欲望形成對(duì)照,它的純凈多少有點(diǎn)不真實(shí),因?yàn)樗菑奶摂M之夢(mèng)的深處飛來。毫無疑問,虛擬之美的深處是更深切、更讓人窒息的痛苦,索爾永遠(yuǎn)不可能在虛假的美中得到滿足,除非她自愿掉入綺夢(mèng)的陷阱,甘愿受其誘惑沉溺于不真實(shí)的假象中。
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