在我的眼里怎么這部動(dòng)畫不簡(jiǎn)單?。?/h3>

《哆啦A夢(mèng)：大雄的創(chuàng)世日記》是一部融合了科幻、動(dòng)畫和冒險(xiǎn)元素的電影。故事發(fā)生在暑假期間，大雄因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)感到困擾。作業(yè)要求同學(xué)們自選課題進(jìn)行自由研究，而大雄還沒有找到自己的研究題目。于是，他向好朋友哆啦A夢(mèng)求助。哆啦A夢(mèng)拿出了一個(gè)未來(lái)科技產(chǎn)品，名為“創(chuàng)世組件”，它可以讓使用者模擬宇宙的誕生過程。在哆啦A夢(mèng)的幫助下，大雄得以親身體驗(yàn)當(dāng)上帝的感覺。然而，創(chuàng)造宇宙并不是一件簡(jiǎn)單的事情，大雄和哆啦A夢(mèng)需要仔細(xì)觀察和照看他們創(chuàng)造出的微縮宇宙。最終，他們成功地創(chuàng)造出了一個(gè)與地球相似的星球，并在適宜的條件下讓生命開始繁衍。隨著故事的發(fā)展，靜香等人也加入了這個(gè)創(chuàng)造宇宙的過程，與大雄一同經(jīng)歷了生命的進(jìn)化過程。這段旅程不僅精彩刺激，還讓他們更加了解了生命的奇妙之處?！抖呃睞夢(mèng)：大雄的創(chuàng)世日記》以其獨(dú)特的科幻元素和精彩的冒險(xiǎn)故事，為觀眾帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的電影體驗(yàn)。它不僅僅是一部動(dòng)畫片，更是一部讓人思考生命和宇宙的作品。無(wú)論是小朋友還是大人，都能從中獲得樂趣和啟發(fā)。這部電影將給觀眾帶來(lái)一段難忘的旅程，讓他們感受到科幻與冒險(xiǎn)的魅力。

在本片中，哆啦A夢(mèng)為了幫助大雄做暑假實(shí)踐作業(yè)，拿出了“創(chuàng)世套組”這個(gè)道具。就是可以在一個(gè)四維的空間中，模擬一次生命的起源，造一顆自己的地球。

大雄興致勃勃地做著上帝；不過因?yàn)橐淮问д`，將進(jìn)化燈照到了一只小飛蟲身上。隨著時(shí)間的推演，大雄的“地球”上出現(xiàn)了另外一種高智慧的生物——飛蟲族。又是幾百年的時(shí)間，飛蟲族最終不敵人類的大規(guī)模繁衍發(fā)展，被那顆“地球”上的人類趕入地下的世界，并在暗暗準(zhǔn)備著反攻地面。

此時(shí)，出現(xiàn)了奇怪的一幕：大雄“地球”上的飛蟲族竟然來(lái)到了真實(shí)的“地球”上，并且在時(shí)光隧道中穿越，試圖找到那個(gè)創(chuàng)造他們并致他們于尷尬境地的“上帝”。

當(dāng)最后大雄一行人來(lái)到那個(gè)地底飛蟲世界中遇到了自己的鏡像和A夢(mèng)哆啦（似乎是叫這個(gè)名字，就是長(zhǎng)著翅膀的那個(gè)類哆啦A夢(mèng)機(jī)器人。），達(dá)成了一種邏輯上混亂卻又類似于里世界與外世界的聯(lián)系。將一部實(shí)際上在探討人類劣根性這一嚴(yán)肅話題的電影，拍的奇妙無(wú)比。我不禁想起了黑衣人那意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。難怪，不二雄老師一直說大長(zhǎng)篇才是他最想進(jìn)行的創(chuàng)作。

這就是哆啦A夢(mèng)，在孩子的眼中，它可以是充滿幻想的動(dòng)畫；而在另一些人眼中，它又可以如此的不簡(jiǎn)單。

這篇影評(píng)有劇透

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