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《教父2》劇情介紹

《教父2》是由弗朗西斯·福特·科波拉執(zhí)導,馬里奧·普佐,弗朗西斯·福特·科波拉編劇,阿爾·帕西諾,羅伯特·杜瓦爾,黛安·等明星主演的劇情,電影。

在異國他鄉(xiāng),維托·科利昂為了生存不得不從事一些非法的活動,逐漸融入了美國黑手黨的世界。他努力工作并逐漸建立起了自己的勢力和聲望。維托對于家族被殺的仇恨一直未曾消散,他決心要為家人報仇雪恨。而邁克爾的生命受到威脅的是他的敵人,包括其他黑幫家族和內(nèi)部的背叛者。他的權(quán)力和財富引來了嫉妒和敵意,使得他成為了眾多人的目標。消滅殺手的人是維托·科利昂。他為了保護自己的家族和邁克爾,不惜一切代價,親自消滅了那兩名殺手。維托在這個過程中展現(xiàn)出了他作為黑手黨頭目的冷酷和無情,同時也表明了他對家人的忠誠和保護意識。整個故事中,維托和邁克爾都經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困境,但他們都展現(xiàn)出了黑手黨家族的堅韌和智慧。他們通過斗爭和權(quán)謀,最終實現(xiàn)了自己的目標并維護了家族的榮譽。

《教父2》別名:教父續(xù)集(港),教父II,于1974-12-12上映,制片國家/地區(qū)為美國。時長共202分鐘,總集數(shù)1集,語言對白英語,最新狀態(tài)HD。該電影評分0.0分,評分人數(shù)494531人。

《教父2》演員表

  • 羅伯特·德尼羅

    職業(yè): 導演,演員

     

  • 羅伯特·杜瓦爾

    職業(yè): 演員

     

  • 喬·斯皮內(nèi)爾

    職業(yè): 演員

     

  • 約翰·凱澤爾

    職業(yè): 演員

     

  • 哈利·戴恩·斯坦通

    職業(yè): 演員

     

  • 阿貝·維高達

    職業(yè): 演員

     

  • 布魯諾·柯比

    職業(yè): 演員

     

  • 塔莉婭·夏爾

    職業(yè): 演員,制片,導演

     

  • 黛安·基頓

    職業(yè): 演員、制作人、導演

     

  • 阿爾·帕西諾

    職業(yè): 演員,編劇,導演,制片

     

  • 李·斯特拉斯伯格

    職業(yè): 演員,導演,教師

     

  • 萊奧波多·特里耶斯泰

    職業(yè): 演員,編劇,副導演,導演

     

  • 瑪麗亞娜·希爾

    職業(yè): 演員

     

  • 特洛伊·多納胡

    職業(yè): 演員,配音

     

  • 菲伊·斯潘

    職業(yè): 演員

     

  • 加斯通·莫辛

    職業(yè): 演員

     

  • 約翰·阿普雷亞

    職業(yè): 演員,制片人

     

  • 卡明·卡里迪

    職業(yè): 演員

     

  • 弗蘭克·西維羅

    職業(yè): 演員

     

  • 理查德·布賴特

    職業(yè): 演員

     

《教父2》評論

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《教父2》影評

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回憶!!

《教父2》是一部以黑手黨為背景的電影,講述了邁克爾·科利昂(阿爾·帕西諾飾)在黑幫世界中的經(jīng)歷。故事分為兩條線索,一條是邁克爾作為黑手黨家族頭目的故事,另一條是他父親維托·安多里尼(羅伯特·德尼羅飾)在意大利的經(jīng)歷。影片通過回憶的方式交替展示兩個故事,并最終將它們聯(lián)系在一起。故事開始于1901年,維托的家人在黑手黨的襲擊中喪生,只有他幸存下來。他來到美國,開始了他的黑幫生涯。在黑幫的幫助下,維托逐漸嶄露頭角,成為了一名有影響力的黑幫頭目。與此同時,他也結(jié)識了邁克爾的母親卡門(瑪麗亞·卡塔飾),并有了邁克爾這個兒子。故事跳躍到1958年,邁克爾為兒子安東尼舉辦了一個重要的聚會。然而,當晚他遭到了暗殺,幸運的是他成功躲過了襲擊。邁克爾開始調(diào)查誰是想要殺害他的人,并展開了復仇行動。與此同時,他也面臨著黑幫內(nèi)部的權(quán)力斗爭和家族的問題。整個故事充滿了欺騙、背叛和復仇的元素。觀眾們將被帶入黑幫世界的殘酷和復雜中,感受到權(quán)力和家族之間的糾葛。《教父2》以其精彩的演出和扣人心弦的劇情而聞名,被認為是一部經(jīng)典的黑幫電影。

在《教父》超過一億美金的票房收入以及三個小金人奧斯卡金像獎在握的情況下,拍攝《教父Ⅱ》的科波拉擁有了他在拍攝《教父》時可望而不可及的優(yōu)渥條件:充足的預算、充裕的時間以及足夠的尊重和話語權(quán)。最明顯的改變是,他已經(jīng)由《教父》時朝不保夕的導演提升至現(xiàn)在的制片人之一。這一切,都給了科波拉前所未有的勇氣和底氣,拍攝一部預想中較《教父》更偉大的電影。事實是,他也成功的完成了這個幾乎不可能完成的任務?!督谈涪颉罚徊勘取督谈涪瘛犯鼈ゴ蟮碾娪?。在繼《教父Ⅰ》的三個奧斯卡金像獎后,再度拿下六個金像獎,其中包括了同時斬下的最佳電影和最佳改編劇本,堪稱空前絕后的紀錄。尤其值得強調(diào)的是,在那個年代《教父》還只是上下集關(guān)系,而不是后來的史詩三部曲。  與《教父》比較,《教父Ⅱ》精美得一如瓷器。這種精致,主要體現(xiàn)在形式之上。形式之一,是故事的架構(gòu)更為龐大,跨越的時空尤其是時代較之前集所講述的更為繁雜,與《教父》中的連貫時間不同,《教父Ⅱ》包含了兩個不同的時代,這種大跨度突破了個人與時代的局限,營造出一種生生不息、周而復始的宿命感,人物命運被置于大時代之下,正是史詩必備的宏大敘事;在敘述手法上,故事由單線敘事發(fā)展成為雙線的平行敘事,講述了兩代教父波瀾起伏的命運之路,這種手法具有一種形式上嚴謹?shù)膶ΨQ感,使故事充滿了對比、隱喻與象征。與這種形式對應的內(nèi)容,也是對比呈現(xiàn),一邊是強有力的把握,人生表現(xiàn)為一個圓滿之象;另一個則是在路上漸行漸遠,直到一切身不由己支離破碎。如果說這個故事講述的是“美國夢”,這種平行敘述的故事最后還是巧妙的糾纏在一起,將兩個獨立的時空合并為一個完整的時空,將“美國夢”融入一個家族漫長的奮斗歷史之上;它不僅講述了“美國夢”,也講述了“夢醒時分”;如果說這是一個神話,那么它不僅表現(xiàn)了神話在時間內(nèi)之“大”,也表現(xiàn)了神話在時間內(nèi)之“小”,這就具有了強烈的現(xiàn)實意義。形式之二,是故事整體的基調(diào)氛圍,這一類形式主要體現(xiàn)在科波拉合作者們的創(chuàng)造之上;其中最直觀的元素,就是戈登?威廉斯與前作比較更華麗的攝影與布光。如果說《教父》中的低調(diào)布光在黑色電影中還有跡可尋的話,《教父Ⅱ》中由低調(diào)布光延伸出來的黃色基調(diào)及其獨具韻味的懷舊感,則達到了風格化所能達到的最大表現(xiàn)力。它與傳神再現(xiàn)19世紀初紐約意大利街區(qū)以及時代風情的美術(shù)、緩慢低沉又略帶悲愴的配樂一起,為故事營造出一個憂傷動人的情感基調(diào)。在開篇部分我們說過預算與時間,這些物質(zhì)條件極為重要。如果說《教父》的成功充滿了不確定性,那么《教父Ⅱ》的成功則充滿了必然性,它是這些創(chuàng)作者們才華與實力的完美結(jié)晶。在內(nèi)容上,《教父Ⅱ》的情節(jié)也更具表現(xiàn)力。我們說到了偶然與必然,還說到了對比,這些因素在兩部電影中有經(jīng)緯分明的表現(xiàn)。我們假設《教父》中老年柯里昂的人生是必然,則青年邁克的人生充滿偶然;《教父Ⅱ》中,情節(jié)發(fā)生了顛覆性地變化,如果青年柯里昂的人生包含了較多的偶然性因素,則中年邁克的人生充滿必然性。一個是從必然到偶然,一個是從偶然到必然,這種時間中變與不變的重復,正是命運主題的終極呈現(xiàn)?! ≡凇督谈涪颉分?,除了內(nèi)部的形式及內(nèi)容對比外,科波拉也有意沿襲了前作的部分內(nèi)容,但在細節(jié)上賦予其變化,通過這些變奏了的場景來凸現(xiàn)人物及環(huán)境的改變,這又是一層強有力的對比。在《教父》中,有一些相當精彩的情節(jié),例如開篇的婚禮段落,就集中表現(xiàn)了柯里昂與家人、朋友、敵人之間錯綜復雜的關(guān)系網(wǎng);在《教父Ⅱ》中,科波拉有意設置了同樣的場景:在《教父Ⅱ》西西里往事的序幕之后,就跳躍到邁克為兒子安東尼舉行的圣餐禮。與《教父》中的婚禮、洗禮等內(nèi)容一樣,這些儀式所具備的莊嚴及神圣本身就具備了一定的表意功能,與人物的言行對照就產(chǎn)生了更加強烈的藝術(shù)效果。在這兩個場景中,首先是人物的對比,即兩代教父柯里昂與邁克的出場,在一個特殊的日子里,他們同樣面對著周圍集中起來的人事,通過解決這些問題的細節(jié)來表現(xiàn)人物不同的性格,以及隱藏在后息息相關(guān)的時代背景。在婚禮段落中,妹妹康妮與卡洛結(jié)婚,現(xiàn)在則是她與新男友梅森回家,計劃結(jié)婚;婚禮段落中只有賀信而未到場的議員,這次有議員葛瑞攜夫人遠道而來,表明家族的形象已經(jīng)發(fā)生了某種變化;葛瑞實為權(quán)錢交易而來,有相互利用的價值,也是特殊的日子,但邁克卻拒絕了合作的提議;議員對待邁克不屑的態(tài)度,與婚禮段落中來向柯里昂致賀的來賓態(tài)度截然相反,與此類似的還有已在紐約獨立的家族成員法蘭克的態(tài)度,同樣的他前來的目的也遭到了反對;二哥弗雷多也帶著女人回家,這反而是他遠離家族的開始,與婚禮段落中邁克帶著女人回家實為進入家族事業(yè)的開始完全相反;婚禮段落一切井然有序,秩序森然,現(xiàn)在卻是一系列鬧劇,顯示邁克身為家族主人,有足夠的權(quán)勢卻沒有相應的威懾力……這兩場戲中,一些細節(jié)也得到了呼應,例如婚禮段落中抄牌的FBI,現(xiàn)在卻是身著制服的人在外面看車等等。與情節(jié)變化對應的,還有背景的變化??吕锇杭易迨聵I(yè)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移,以邁克為核心的家庭已經(jīng)由紐約市郊遷到了內(nèi)華達某地的湖邊,規(guī)模更大,也帶來更開闊的視覺感受;邁克的書房與柯里昂的書房比較也發(fā)生了變化,明亮的大窗取代了細窄的百葉窗,看似更加透明實則更加脆弱;在這個段落的末尾,邁克正是在玻璃窗前遭到了槍手的襲擊,這是最重要的改變;如果說婚禮段落是最后的輝煌,這個段落則充滿不安定的因子。同樣的,湯姆成為兩個段落結(jié)束時主要的參與者,接受了兩代教父不同的任務。在這個場景中,布光、攝影等同樣充滿了有趣的同與異。  我們說過了預算及時間帶來的好處,在可見的層面上,最主要的效果是加強了時代風情背景。與《教父》不同,這些背景不再是局部的呈現(xiàn),而是全面的巨細糜遺的再現(xiàn)?!督谈浮酚捎陬A算的限制,只能代以妥協(xié)或者折衷的解決方案,以小見大、用局部表現(xiàn)整體,到了《教父Ⅱ》中,良好的物質(zhì)基礎上,時代印記被忠實還原,科波拉得以用整體烘托時代,用時代之大映襯人物之小。這些變化,在青年柯里昂的生活中尤其明顯。他從西西里來到紐約,他在小意大利街區(qū)的點滴生活,都得益于此。這些場面在敘事上并沒有特別的戲劇效果,但正是這些風情濃郁的背景為故事營造出大氣磅礴的時代感。與之相隨的,《教父Ⅱ》得以在更大的空間內(nèi)敘事,技術(shù)上得以使用更多的移動攝影,更長更連貫的鏡頭。在場景上,也得以使用更多的外景地,并將故事擴展到第三國,巧妙融入更加真實的時代背景?! ≡谌宋锼茉焐?,由于老年柯里昂在前作中的成功,對于青年柯里昂的塑造相對而言更加直接一些,較多的沿襲了其性格中的主要部分;得益于這種處理,中年邁克就成為故事人物塑造的重心。在塑造其形象時,科波拉有意地賦予其表里不一的特征。表面上,他不如父親那么圓滑老練,也不如父親那般的受人尊重,看上去更加脆弱;但在家族事業(yè)上,他做得更加成功,這種成功顯然得益于他的能力。這里所說的能力不僅僅表現(xiàn)為暴力與虛偽,還有機關(guān)算盡的謹慎與決斷,以及由時代變遷所帶來的某種敏銳??撇ɡ饕谌齻€層面之上上,多角度的塑造邁克的形象。這些強有力的情節(jié)主要集中他的關(guān)系圈內(nèi),而不是敵對面。最直觀的情節(jié)就是用法蘭克這一人物來表現(xiàn)邁克如何對待那些對自己作為教父卻心存不敬的人。法蘭克是與柯里昂同代的人物,是《教父》后段中在紐約獨立的克里曼沙的手下,在其死后接管了幫派,但依然受到柯里昂家族的控制。他是忠誠的,但不是聰明的,同時他對邁克的態(tài)度也堅定了邁克將其作為棋子的計劃。法蘭克與猶太幫有爭斗,一直計劃先下手為強,但遭到邁克的阻止。在襲擊事件發(fā)生后,邁克第一時間就猜到了這是羅斯所為,與自己的兄長有關(guān)。但在羅斯面前他故意說是法蘭克所為,聲稱自己將清理門戶,正中羅斯下懷;在法蘭克面前,他又說襲擊是羅斯所為,但為了合作,只能須與委蛇,因此讓法蘭克前去與羅斯的手下議和;結(jié)果法蘭克被羅斯的手下干掉。事實法蘭克并沒有被殺死,又因此成為FBI證人,為他們指證證克,最后因為顧慮家人安危被迫翻供,讓邁克成功脫罪;在他因為偽證罪被囚入獄中后,邁克還是沒有放過他,他的命運以自殺告終。通過這一人物的遭遇,強有力的表現(xiàn)出邁克性格中冷酷、狡詐的一面。最具表現(xiàn)力的情節(jié)是邁克作為家長、如何處理與兄長弗雷多之間愛恨交織的矛盾關(guān)系。弗雷多為了自己的利益,將邁克出賣,令他險些喪命;在哈瓦那,在證實了弗雷多出賣自己的時候,邁克本可以在戰(zhàn)亂中拋棄他,但最后還是讓弗雷多同行,只是被害怕的弗雷多拒絕;當弗雷多回到紐約后,邁克讓湯姆聯(lián)絡他,讓他回家,這里包含了相悖的兩種考慮,有可能是既往不咎,也可能是借此控制住他,因為此時羅斯被證實還活著;當邁克被指證前途不明時,與弗雷多傾談,卻得知弗雷多的真實想法,失望的邁克抑制住憤怒,決定在母親去世后將他除掉。母親死后,他第一時間完成了當初的決定。至此,他在親情與責任之間艱難抉擇,復雜一面得以充分展現(xiàn),并將自己與柯里昂完全區(qū)別開來。而最具情感沖擊力的情節(jié)莫過于邁克處理與妻子之間的關(guān)系。凱一直在他身邊默默支持他,直到看著他改變、看著他由自己曾經(jīng)深愛的男人成為黑幫首領,在無法容忍卻依然愛他的情況下,她選擇了離開。當她趁邁克不在家的時候,偷偷去探望孩子,離開時卻遭遇邁克回家。其時她已走出門外,回頭看見邁克從另一邊進來,她的表情、眼神完全暴露了她此刻內(nèi)心的感受,帶著一點恐慌、無助、又有一絲愛恨交織的祈求,如果這時邁克做出任何示好的舉動,她都可能拋下矜持與尊嚴重回他的懷抱。但邁克去面無表情,一言不發(fā),只是走過去將門關(guān)上。這是一個簡單卻豐富至極的瞬間,他的無情、他的堅毅這一刻暴露無遺。通過這些多層次的刻畫,邁可的形象已經(jīng)躍然紙上。他是王,但只能做孤獨的王,這是他的命運,他無法擺脫,只能面對。他也坦然承受了這一切,做一個孤家寡人。但這依然只是他的一部分。他與凱之間矛盾的導火索,在于凱的墜胎,他第一次動手打了自己的妻子,這是一個在西西里舊式傳統(tǒng)中無法被容忍的事件。類似事件,還有他對待弗雷多女友的舉動、以及面對機會卻拒絕議員等等。這個導火索和這些事件,清楚表明了無論時代怎樣變化,這都是一個堅守傳統(tǒng)的男人,就像他的父親一樣。這才是他命運的最初動力,一如胎記。在他的人生之中,家庭(家族)永遠大于他的自我(個人),而責任是第一位的,它重過了愛情、親情與友情這一切;或者,它根本就是這一切的總和。  在《教父Ⅱ》,科波拉加強了對人物內(nèi)心的探究,表現(xiàn)為加入更多具有情感表現(xiàn)力的瞬間。作為電影的特性之一,這是最難達到的層面,相對而言文學屬性也更加強烈,但科波拉卻處理得相當成功。例如上面說到的邁克在凱面前關(guān)上門的舉動,就具有相當細膩的表現(xiàn)力,從表象直入人物內(nèi)心。在邁克決定殺死弗雷多之前,也有一場內(nèi)心戲,其時正是冬天,白雪皚皚,邁克回到家中,他穿過庭院,在一輛被白雪覆蓋的電動小車前停留片刻,這是新年時湯姆代他送給孩子的禮物;我覺得這一瞬間正是他決定殺死弗雷多的時刻。如果說此前他一直處于矛盾中,這一刻他明白到自己要保護家庭(族),保護自己所愛的人,母親、妻子、兒子,就一定要除掉所有可能給家庭(族)帶來危險的人,而弗雷多正是身邊最大的隱患。在母親的葬禮上,他與弗雷多擁抱時,鏡頭對準了他擁著弗雷多的手,這也是一個極深刻的瞬間,揭示出他內(nèi)心矛盾交織的復雜心理活動。在《教父Ⅱ》中,科波拉頻繁地使用了凝視的形象,柯里昂的凝視,邁克的凝視,同樣的屬于對比范疇,同時也有著細微的區(qū)別,柯里昂的凝視對象多為兒子們,而邁克的凝視通常沒有具體對象。其中有一個頗具隱喻意義的場面,在一次柯里昂的鏡頭后,是嬰兒時期的弗雷多在病中大哭的鏡頭,暗示出他是家族中最贏弱且?guī)Р〉囊粋€。在《教父》中,故事的完整結(jié)構(gòu)以康妮的婚姻為始末,劇情始于她的婚禮,以她成為寡婦告終?!督谈涪颉费永m(xù)了這一處理,故事開始她帶著新男友回家,計劃結(jié)婚,而故事結(jié)尾則以一個閃回,回到她與丈夫卡洛初相見的場景。她的婚姻始終與劇情同始同終,同時也構(gòu)成一輪輪回。更顯心思的設計是,在兩個結(jié)局之前,同樣的是兩次葬禮,一次是柯里昂的葬禮,一次是柯里昂夫人的葬禮;作為家族歷經(jīng)波折歸平靜、秩序重組的象征,康妮成為其中最重要的參與者,《教父》結(jié)尾她指責邁克毀了自己的婚姻,《教父Ⅱ》的結(jié)尾中她終于理解了邁克的作為,主動回到家族之中并肯定邁克的權(quán)威?! ∑驳拈W回(生日場景)是全片(包含Ⅰ、Ⅱ)最具悲劇意味的一幕,同時也是使兩部電影合二為一的樞紐所在,在表現(xiàn)力上甚至強過了《教父》中柯里昂死去時那個不朽的場景,唯一的缺憾是它不能獨立存在。這個悲劇意味,不是指單一事件,而是指貫聯(lián)全片,包含了整個故事所涉及的所有主題,其中最主要的元素有三,一是美國夢及美國夢的虛幻與罪惡;二是意大利(西西里)式傳統(tǒng)家庭觀念(包含宗教、榮譽觀等),在不同的環(huán)境中、不同時代里所發(fā)生的沖突與演變,即兩種文化的碰撞;三是人無法逃脫的傀儡命運,看似不同實又相同的悲情宿命。這場戲發(fā)生在《教父》的故事之前,《教父Ⅱ》中柯里昂的故事之后。這是一次私密的家庭聚會,因由是柯里昂的生日,而他本人正在采購圣誕節(jié)禮物還未回家;大的時代背景在對話也有透露,正是美國對日本宣戰(zhàn)之時。這場戲的主角是柯里昂的三個親生兒子與養(yǎng)子,桑尼、弗雷多、邁克與湯姆,其他在場人物還有康妮、卡洛、湯姆的女友泰瑞沙、泰西勒。場景適于桑尼帶卡洛回家,并介紹他給大家認識,介紹邁克時提到家人稱邁克為大學生,自己也以戲虐的口氣叫他“愛因斯坦”;閑聊中桑尼提起美國對日本宣戰(zhàn),說志愿參軍的人是笨蛋;邁克反駁說他這是與父親同樣的觀點,桑尼無從分辨,反問他既然贊成,為什么不參軍?邁克說自己加入了海軍,眾人愕然。湯姆說柯里昂為了讓邁克緩征花了很大力氣,邁克不置可否的說自己并未有這樣的要求;桑尼憤怒地拉扯著邁克,質(zhì)問他為何這么做,泰西勒急忙勸阻;桑尼按捺住心中的怒氣,讓康妮與卡洛去客廳,留下四兄弟在餐桌邊;桑尼埋怨邁克不該在生日的時候來傷害父親,弗雷多對邁克表示支持,桑尼將他伸出的手推了回去,讓他去倒杯酒;湯姆說柯里昂對邁克的未來有計劃,邁克說自己對未來也有計劃,湯姆說父親對他期望很高,邁克說想自己決定自己的未來;桑尼罵邁克上大學讓他變笨了,話音未落,康妮走進來說父親回來了,桑尼與湯姆離開;桑尼邊走邊回頭罵邁克是笨蛋,留下邁克一個人在房間內(nèi),畫外想起喧鬧的叫聲 “大驚喜”……這是一個有著無窮內(nèi)涵的場景,它的意義不僅在結(jié)構(gòu)上補充情節(jié)中的空白,讓《教父Ⅱ》與《教父》首尾呼應融為一體,同時也有力地提升了故事的主題。我們按照故事大概的敘述順序,看看散落在故事中與這場戲關(guān)聯(lián)的內(nèi)容,它們之間如何聚合在一起并產(chǎn)生化學反應。(為了避免牽扯到太多的對應場景,我們只側(cè)重父子間的內(nèi)容,而省略掉其中另一個重要組成部分,即兄弟間的眾多恩怨細節(jié)。)○《教父》的開篇段落里,身著軍裝的邁克與身為黑道中人的兄長們有著強烈的反差,這個落差令我們困惑,他為什么不同呢?閃回這一幕給出了答案:那正是他參軍回來的日子??墒撬麨楹我獏④娔??因為他讀了大學,教育(美國式)讓他有了與家族成員(移民)不同的價值觀。所以他對自己的未來有自己的期望,某種意義上這帶有一絲兒子對專制父親的逆反味道,正是青年的典型心態(tài)。○許多場景里,或正面或側(cè)面交待了邁克在柯里昂心目中的地位。聯(lián)系閃回這一場戲,我們可以確定邁克在兄弟間最受寵愛,父親對他有期望,這究竟是怎樣的期望和計劃呢?它與邁克自己的期望有什么不同呢?可以確定的是,讀大學是實現(xiàn)這個期望的第一步,只是在這一步以后,邁克自己選擇了與父親計劃不同的方向。婚禮段落里有湯姆說柯里昂要跟邁克談話,可以想象的是,只要現(xiàn)在的邁克接受父親的善意,柯里昂的期望還是能夠再次走上正軌。這是個特殊的時期,一切皆有可能。○邁克遭警長毆打一場戲里,我們由人物的對話里知道邁克不僅參過軍,而且立了戰(zhàn)功,是美國英雄。隨后克里曼沙教邁克用槍,告訴邁克他是大家的英雄,其中包括他的父親柯里昂。這里側(cè)面交待了柯里昂作為父親的溫柔一面,補上了由閃回這一場至婚禮之間的大片空白里,柯里昂作為父親的矛盾處境,一面是驕傲,一面是牽掛,以及深藏起來的“期望”?!鹂吕锇河舍t(yī)院回家后,得知邁克卷入事件后,搖頭嘆息。他對邁克有期望,在邁克拒絕過一次后,依稀又有了實現(xiàn)的可能;卻想不到他竟然因為自己卷了進來,即安慰,又痛心。至此,不但他的計劃落空,他知道邁克自己的計劃也已落空,他將走上一條所有人都在極力避免他走上的道路。而“期望”與現(xiàn)實之間究竟有多大的落差,謎底即將揭開?!疬~克與凱重逢,談話中對父親的看法已經(jīng)改觀。他說父親是一個要負很多責任的人, “就像總統(tǒng)和參議員”,凱說總統(tǒng)和參議員不殺人。這又是一個包含了許多隱喻的時刻,最直接的,它說出了柯里昂只是“像”總統(tǒng)和參議員。隨后邁克有一個小的沉吟,然后說“是誰天真?”,同樣的隱喻與所指。凱的話也讓他體會到一個最重要的東西,這可能是他第一次發(fā)現(xiàn),但同時也體會到其間的落差。而他的回答不僅指父親,也指自己。他們各自的計劃,一個關(guān)于未來的不同的計劃,一邊是父親對兒子的期望,一邊是忠于自我的未來的期望,最后陰差陽錯全部成空;而他們,在命運之前顯然都太天真了?!鹑缓缶褪菍W回的關(guān)鍵場景,邁克與柯里昂父子之間的談話,所有的東西都將在這里揭開(據(jù)說這場就是羅伯特?唐的手筆)。談話中邁克從柯里昂猶豫不決的態(tài)度中看出他有所困擾,于是追問,柯里昂終于吐露心聲?!拔抑郎D釀荼貢局讣易迨聵I(yè),還有弗雷多…但我從來沒…我從來沒想到要你參與,我干了一輩子,沒什么遺憾的,我照顧了我的家人,但是我絕不當傻瓜,讓那些大人物在幕后操縱我,我不必道歉,那是我的命運,但是我想過…有一天你能當那些操縱的人,柯里昂參議員、柯里昂州長之類的,再建立一個王國……” 至此,一個黑手黨大佬光鮮背后的無奈、失落中寄予兒子的野心,一個意大利移民父親對兒子的殷切期望,都包含進了一個變異的“美國夢”之中。這兩代人的一個理想,最后都被現(xiàn)實無情埋葬,深刻的點出了“美國夢”的虛幻本質(zhì)。由這個畫龍點睛的閃回場景,兩部獨立成篇的電影完美的融合成一個故事,兩部電影講述的三段時間完美的融合成一段時間。這里僅抽取了其中的父子關(guān)系,故事還有牽連更廣的手足關(guān)系,就像父子關(guān)系所包含的悲劇性一樣(期望與現(xiàn)實的逆反),這一層關(guān)系同樣充滿了矛盾的悲情、人物身在其中的身不由己。邁克為了保護家人,卻不得不殺掉自己的家人。這一部分較之父子關(guān)系的內(nèi)容更多,在兩部電影都有相當多的篇幅來表現(xiàn)?! ∵@場戲存在于劇本中,最后出現(xiàn)在電影里,這是必然;但必然中卻又有小小的偶然。這場戲是柯里昂的生日,他本來應該作為唯一的主角出場,但他并沒有出現(xiàn)在畫面上。當我在數(shù)次的重溫中偶然體會到這場戲的絕妙之后,我一直認為這是一個獨具匠心的設計。這次在花絮看科波拉說起這場戲,才知道這個設計是基于一次偶然。事實上,這里本來計劃請馬龍?白蘭度客串一場,他本人也接受了,但最后迫于壓力被取消,科波拉無奈中采用了現(xiàn)在的設計。這個壓力,有個說法是白蘭度受到合同的限制,但說服力明顯不足,另一個顯然才是根本:白蘭度在《教父》中奪得最佳男主角,他不但拒絕領獎,而且還安排一個印第安裔女人上臺抨擊印地安人受到的不公平對待,引起軒然大波,結(jié)果激怒了派拉蒙老板雅格蘭,在他的阻擾下白蘭度未能在《教父Ⅱ》驚鴻一現(xiàn)。這個事實也頗具諷刺,如果白蘭度出現(xiàn),這場戲的表現(xiàn)力將大打折扣,場景必然不能以邁克獨處的一幕結(jié)束;同時,柯波拉在處理這場戲的時候,有意將邁克放置到眾人的對立面,如果柯里昂在場,這種對比就會被削弱,也暴露出其中的設計。當白蘭度不能出現(xiàn),而又要表現(xiàn)他的在場,所有人都必須走出客廳,只留下邁克一個人在餐廳內(nèi),畫外音中的“大驚喜”,也因此充滿了強烈的黑色效果。而這個孤獨形象的隱喻,正是《教父Ⅱ》營造出來的基調(diào)形象。關(guān)于這兩部電影,有太多的話題可說,我只想說最不具技術(shù)含量的那一個。在第四十七屆奧斯卡金像獎評選上,《教父Ⅱ》獲提名最佳電影、最佳導演;最佳電影的競爭者中還有科波拉的另一部作品《對話》;最佳導演的競爭者則包括了《唐人街》的波蘭斯基、《日以繼夜》的特呂弗、《萊尼》的鮑勃?佛西(正是他的上一部電影《舞廳》擊敗《教父》奪得最佳導演)、《權(quán)勢下的美國女人》的約翰?卡薩維茨。

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