《狗十三》是由曹保平執(zhí)導(dǎo),焦華靜編劇,張雪迎,果靖霖,智一桐,代旭,黃詩佳等明星主演的劇情,電影。
在李玩的成長旅程中,她遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。她努力尋找愛因斯坦,并且在這個(gè)過程中,她不斷地面對自己的恐懼和不安。她學(xué)會了勇敢和堅(jiān)持,也體驗(yàn)到了友誼和親情的重要性。在她的旅程中,李玩遇到了一群有著各自故事的人們,他們幫助她尋找愛因斯坦,同時(shí)也給予了她理解和支持。通過與這些人的交流和互動,李玩逐漸明白了自己的內(nèi)心需求和真正的成長意義。電影中,李玩不僅要面對失去愛因斯坦的痛苦,還要面對來自學(xué)校和社會的壓力和期望。她需要在自己的成長過程中找到自己的方向和價(jià)值觀,并且學(xué)會獨(dú)立思考和做出自己的選擇。通過這段旅程,李玩逐漸成長為一個(gè)懂得珍惜和堅(jiān)持的少女。她學(xué)會了面對挫折和困難,也學(xué)會了寬容和理解。最重要的是,她明白了愛的重要性,無論是來自父母、朋友還是寵物。電影《狗十三》通過李玩的故事,展現(xiàn)了一個(gè)青春期少女的成長和探索,同時(shí)也反映了中國式教育對孩子的影響。它呼吁人們關(guān)注孩子的內(nèi)心需求,給予他們更多的理解和陪伴,讓他們能夠健康成長。
《狗十三》別名:狗13,愛因斯坦和愛因斯坦,Einstein & Einstein,于2018-12-07上映,制片國家/地區(qū)為中國大陸。時(shí)長共120分鐘,總集數(shù)1集,語言對白普通話,最新狀態(tài)HD。該電影評分0.0分,評分人數(shù)472058人。
張雪迎 飾演
李玩父母離異,父親重新組建家庭,并有了一個(gè)兒子。李玩和爺爺奶奶生活,個(gè)性頑劣,但感情細(xì)膩。在自己的寵物狗愛因斯坦丟失后與家人展開了激烈的“斗爭”,父親為此暴打了李玩。但在自己的小兒子被狗咬傷后,父親處理的態(tài)度卻截然相反,這讓李玩心靈受到了很大的打擊。但面對父親的專制威嚴(yán),最終只有妥協(xié)。
聶鑫 飾演
暫無簡介
果靖霖 飾演
權(quán)威嚴(yán)下的“中國式父親”,是女兒李玩的成長生涯中最重要的角色,再婚之后的復(fù)合家庭令他焦慮不已。
智一桐 飾演
李玩爺爺
黃詩佳 飾演
李玩表姐
曹馨月 飾演
李玩繼母
代旭 飾演
李玩同學(xué)
《狗十三》是一部非常感人的電影,它講述了一個(gè)關(guān)于家庭和成長的故事。故事的主人公是一個(gè)13歲的少女李玩,她因?yàn)楦改鸽x異而與爺爺奶奶一起生活。正處于青春期的她渴望得到理解、陪伴和愛。在電影中,李玩的父親希望通過給她一只寵物小狗來與女兒和解和溝通。李玩給狗取名為“愛因斯坦”,希望它能成為她的朋友和傾訴對象。然而,命運(yùn)卻讓這段青春的暗潮涌動,因?yàn)椤皭垡蛩固埂币馔庾呤?,從而開啟了它曲折而無奈的成長之路。這部電影通過一個(gè)小女孩和一只迷失的小狗的故事,展現(xiàn)了成長的艱辛和尋找自我認(rèn)同的過程。李玩在失去父母的陪伴下,逐漸明白了家庭的重要性和親情的珍貴。而小狗“愛因斯坦”也在迷失和尋找的過程中,逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的伙伴。這部電影給觀眾帶來了很多感動和思考。它通過溫情的故事和細(xì)膩的表演,觸動了觀眾內(nèi)心最柔軟的地方。它不僅展現(xiàn)了家庭和成長的主題,還呈現(xiàn)了人與動物之間的深厚情感。無論是李玩還是小狗“愛因斯坦”,他們都在面對困難和挫折時(shí)展現(xiàn)出堅(jiān)持和勇敢的品質(zhì)。這部電影向我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息,那就是無論我們經(jīng)歷怎樣的困難和挫折,只要我們堅(jiān)持自我,勇敢面對,就能找到屬于自己的成長之路。
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一、片名《狗十三》片名就簡練生動的將兩個(gè)主人公擺在觀眾面前:狗,和十三歲的女孩。這就是一個(gè)簡單的故事。初讀“狗十三”這幾個(gè)字,那種放浪不羈和憤世嫉俗的意味便在唇齒間氤氳不散,頗有些罵街的意思。為什么有這個(gè)意思呢?因?yàn)橹袊恼Z言博大精深。片名的英文翻譯為“Einstein and Einstein”,如果直譯成“Dog and Thirteen”,那么片名里那股狠勁兒便藏而不露了。于是干脆譯成“愛因斯坦和愛因斯坦”,表面看起來是前后兩條來到李玩兒家的寵物狗,實(shí)則也暗喻李玩如狗一樣任人冷落、玩弄、拋棄的命運(yùn)。面對一個(gè)單親家庭的青春期少女最叛逆懵懂、孤獨(dú)痛苦的成長蛻變,在她沒有能力洞察社會那些明里暗里的道理、也不愿向世俗之道和成人世界妥協(xié)的時(shí)刻,是愛因斯坦帶給她親人般的溫暖和陪伴,而她身邊所謂的親人只是以一種粗暴的方式要求她,迫切的將她打造成一個(gè)合適在這個(gè)社會生存的形狀。不可否認(rèn),那是愛,只不過愛得太迫切,太急于求成,毫無顧忌的將少女珍貴的自尊和細(xì)密的心思踐踏和辜負(fù)。
二:符號
1、牛奶影片開場不久就出現(xiàn)李玩上學(xué)前,奶奶強(qiáng)迫她喝牛奶的情節(jié)。李玩搪塞不過,匆忙喝幾口便吐出來,小愛因斯坦趕緊上前舔干凈地上的牛奶,繼而李玩將一碗牛奶都喂給愛因斯坦。這是在影片的開端部分,看似著重塑造李玩與愛因斯坦日益增進(jìn)的感情,實(shí)則暗示奶奶并不關(guān)注李玩的生活習(xí)慣。影片開頭便交代過李玩同父異母弟弟的降生,也特意告訴觀眾,“李玩”這名字是“隨便起的”,而弟弟的名字“昭昭”不能隨便。
第二次出現(xiàn)牛奶,是在李玩和爸爸的飯局上。爸爸答應(yīng)她去天文館作為考試優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì),但卻因?yàn)椤疤崆凹s好”的飯局而與女兒爽約。爸爸帶著女兒出席酒場,在被詢問“有事兒啊”時(shí),爸爸沖口而出的那幾句話無疑深刻的刺傷了李玩?!案燥埦褪沁@輩子最大的事兒”,“人的事兒還沒搞明白呢還去管天上”,這在成人看起來曲意逢迎的客套話在一個(gè)未諳世事的少女心中一定被誤解為父親對她和她理想的輕蔑和不屑。而這時(shí),父親并沒有意識到他的話對女兒的刺激,而是執(zhí)意讓女兒給主人敬酒,酒杯中是李玩從小喝了就吐的牛奶。此情此景,牛奶的出現(xiàn)無聲的將一個(gè)忽略女兒成長的父親形象刻畫的淋漓盡致。他或許能夠給女兒買狗、買旱冰鞋,或許能夠坐在女兒對面談人生談理想,但在女兒十三年的成長歲月中,他是缺席的。
第三次出現(xiàn)牛奶,是在第二個(gè)愛因斯坦被送走后,李玩遍尋不著,便找到姐姐的男朋友,也是后來喜歡上她的男孩子胡吃海喝。男孩遞給李玩一杯牛奶,她愣了一下,繼而仰起脖子一飲而盡。下一個(gè)鏡頭便是李玩在衛(wèi)生間嘔吐,男孩子站在身后關(guān)切的拍著她的背。當(dāng)然,剛與李玩相識不久的男孩肯定不知道她不喝牛奶的習(xí)慣,他只是把他認(rèn)為的關(guān)愛強(qiáng)加給他,而這,李玩并不需要。就像接下來男孩慢慢靠近李玩的嘴唇但被拒絕,他因?yàn)槔钔妗靶枰参俊?,其?shí)李玩只是需要了解。
最后一次牛奶的出現(xiàn)是在片尾。當(dāng)屬于李玩的這段風(fēng)波過去,生活看似回歸平靜之時(shí),鏡頭轉(zhuǎn)向李玩的弟弟昭昭,開始記錄他溜冰的訓(xùn)練。而訓(xùn)練的開始就是一人必須喝一杯牛奶。巧的是,昭昭也不能喝牛奶。接下來便是一組昭昭溜冰訓(xùn)練的記錄。他不斷的摔倒,不斷的重復(fù)自己不想再練,可教練依舊執(zhí)著的強(qiáng)迫他站起來。這時(shí)給在旁邊旁觀的李玩一個(gè)反打,讓人不難想起在影片開始,李玩與父親關(guān)于報(bào)物理還是英語補(bǔ)習(xí)班的爭執(zhí)。或許導(dǎo)演想告訴我們,一代又一代,我們就是這樣被父輩的思想綁架著長大,總有那么一段孤獨(dú)的歲月,沒有人能夠聽懂我們內(nèi)心的聲音。
2、愛因斯坦愛因斯坦是爸爸為了討好李玩而送給她的禮物。影片中,愛因斯坦與李玩的關(guān)系從起初的排斥,到接受、喜愛,直到狗走失后李玩因狗而與家人的矛盾沖突,再到被迫接受新愛因斯坦,最后新愛因斯坦再次走失,李玩的感情隨著愛因斯坦兩起兩落,也通過這條敘事線索細(xì)膩的訴說著李玩從單純的女孩成長為社會動物的過程。
對于片頭愛因斯坦的到來,起初李玩是排斥它的,作為被父母忽略的女孩子,李玩一個(gè)人孤獨(dú)生活在爺爺奶奶家,與他們間的代溝導(dǎo)致李玩的少女心思無法向外人宣泄,叛逆乖訛,方枘圓鑿,碰巧這時(shí),有個(gè)陪伴她,甚至依賴她的玩伴出現(xiàn),李玩細(xì)密的心思逐漸被這個(gè)弱小的生命打動,接受了愛因斯坦,并很快將它當(dāng)做自己的閨中蜜友,同吃同睡。這一階段,李玩尋求動物作為陪伴,是影片第一次展現(xiàn)李玩的孤獨(dú)。
當(dāng)愛因斯坦走失后,一直被壓抑的李玩突然爆發(fā),悻然陷入與全家人的對立關(guān)系。豆瓣網(wǎng)友說,她從李玩身上,“看到的正是那個(gè)年紀(jì),除了寵物,宇宙,幼稚的原則,一無所有的弱小自己?!痹谝粋€(gè)女孩十幾歲的年紀(jì)里,丟失一條陪伴自己,形同家人的寵物狗,是天大的事情。由于李玩不顧一切的找尋愛因斯坦,爺爺受傷,奶奶走失,連家人買另一只“愛因斯坦”來哄騙她也無濟(jì)于事。李玩以為自己依然擁有小孩子的特權(quán),無理取鬧的沉浸在自己尋狗的世界中,無視爺爺奶奶受到的傷害,也無意與家人妥協(xié)。李玩對"父權(quán)"的挑戰(zhàn)結(jié)束在突如其來的暴力中。爸爸一改往日的慈眉順目,面目猙獰的摁碎李玩手里的酒瓶,嘴上的訓(xùn)斥怒罵和手上的拖拽扭打沒有一絲一毫留情。接著卻又因?yàn)樽约旱谋┰旰汪斆α伺畠海惨畠航邮茏约旱那敢?,將她抱在腿上和顏悅色的安慰著。像極了一頭野獸在發(fā)怒過后舔著自己身上被誤傷的傷口,滿是抱歉和遺憾。 一動一靜兩場戲作為片中的重場戲,是迫使李玩態(tài)度轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn)。正是父親既暴力又和藹的一番教育,讓李玩迫不得已的接受父親和一切成年長輩所遵循的所謂“規(guī)則”。父愛的沉重和強(qiáng)勢躍然熒屏,在這種力量的籠罩下,李玩只能妥協(xié),放棄找尋愛因斯坦,也藏起自己棱角和執(zhí)拗。傷害與被傷害的交替過程,暫時(shí)平衡了李玩與家庭之間的矛盾對立。這可以看做是李玩成長之前的最后放肆,也是對這個(gè)家庭長久以來的忽略和冷漠的最后報(bào)復(fù)。
此后,李玩不敢再排斥新愛因斯坦,只能無視它家中的存在,以此和平共處。接著,電影開始將鏡頭對準(zhǔn)李玩同父異母的弟弟。由于弟弟是獨(dú)生子,又是男孩,父母以及爺爺奶奶對他的悉心呵護(hù)和謙讓使得弟弟身上存在著很多壞毛病。當(dāng)?shù)艿苣弥酪聴U打遍了家人而未遭到責(zé)怪時(shí),他開始向新愛因斯坦挑戰(zhàn),而家人縱容的在一旁看熱鬧,卻不予制止。新愛因斯坦與這些看熱鬧的家人分立兩派,誰也不敢再上前一步先動手,生怕對方傷害到自己。這時(shí),李玩伸出手,輕聲喚著“不怕,愛因斯坦”時(shí),它竟然安靜下來,安分順從的俯臥在李玩腳下。這是李玩第一次喚它“愛因斯坦”這個(gè)名字,她終于從情感上接受了新愛因斯坦,也預(yù)示著她終于明白,自己在家中原來像這只狗一樣,與全家人僵持的對立著,只是這個(gè)家庭的附屬而非中心,她不能有飛揚(yáng)跋扈、蠻橫無理的張揚(yáng)姿態(tài),只能小心翼翼、卑微、順從的茍活。
終于,當(dāng)新愛因斯坦傷害了弟弟時(shí),家人還是絲毫不顧及李玩的感受,將它送進(jìn)后媽口中的“狗肉火鍋店”。后來我們卻知道,盡管它是被爸爸憐憫,送進(jìn)了流浪狗收容所而逃脫了成為盤中餐的命運(yùn),但卻因?yàn)榻^食而死去。同時(shí),我們不難看出作者的隱喻:狗尚能如此忠于自己的主人,而人在社會中生活,有時(shí)卻無法執(zhí)著于自己的原則和立場,甚至無法控制和決定自己的命運(yùn)。你得趴得比狗更低,舌頭伸得比狗更長。三、總結(jié)成人世界是什么?是對所有人都滿懷敵意,卻還有拼命討好的殘酷?還是那句你問我,我問她的英語單詞:hypocrisy(偽善)。對于李玩來說,是那一筷子夾起,一口吞下的狗肉,是看到所有親人圍著弟弟慶祝生日時(shí)擠出的笑臉,是面對老愛因斯坦的新主人時(shí)那聲“抱歉”,是聽到新愛因斯坦死去消息時(shí)那聲“謝謝”。
“沒人注意到我們在什么時(shí)候忽然就長大了,一切好像自然地發(fā)生了,但那一天的到來其實(shí)是很殘酷的。我想讓大家回頭看看這一天?!辈鼙F綄γ襟w說。“盡管表層敘事的動力不同,但底下的東西是一樣的,是內(nèi)省的復(fù)雜,故事里那種我喜歡的張力一直都在,這是特別觸動我的地方?!?/p>
狗是引題,十三是成長,狗十三是偽善的成人世界。這是屬于一個(gè)時(shí)代的殘酷青春,其中的親切感和孤獨(dú)感似曾相識。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過那樣一段無人理解,卻還要被迫接受所有大人世界的規(guī)則的日子。他們對自由和理想,對愛和希望的向往都會因成長而統(tǒng)統(tǒng)被歲月打磨成粗糲的沙。
蘇牧老師上課時(shí)經(jīng)常說:“真正好的小說,應(yīng)該是沒有衣服的。應(yīng)該穿過皮膚、讓血液都感受到溫度。真正好的電影也是一樣,不僅要到皮膚和肉,還要割到骨頭,要刮得骨頭嘎嘎響。”我想,所有經(jīng)歷過成長的我們,都一定被這部電影刮疼了。跟狗本身無關(guān),只是影片中的妥協(xié)與較量、希望與失望所描述出的生活的粗糲質(zhì)感,能讓每個(gè)人回想起她的青春故事。
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