《校巴人生》電影劇情主要圍繞著主人公安珀·艾波頓展開。安珀是一個(gè)高中生，她過著非常困難的生活，但在公眾面前總是保持樂觀和積極的形象。安珀擁有出色的音樂天賦，并且夢想著進(jìn)入卡內(nèi)基美隆大學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，她必須在工作、生活和一些難以啟齒的問題之間取得平衡。盡管面臨著困難，但她依然能夠堅(jiān)持下去，并且總是帶著微笑面對生活。然而，當(dāng)可能威脅到她夢想的挑戰(zhàn)接踵而至?xí)r，安珀必須學(xué)會依靠那些像家人一樣的朋友們，勇敢地面對并繼續(xù)前進(jìn)。在這個(gè)過程中，她將經(jīng)歷成長和自我發(fā)現(xiàn)的旅程?！缎０腿松肥且徊縿?lì)志青春電影，通過主人公安珀的故事，向觀眾傳遞了積極向上的價(jià)值觀和勇敢追求夢想的精神。這部電影不僅展現(xiàn)了年輕人面對困境時(shí)的堅(jiān)韌和樂觀，還強(qiáng)調(diào)了友情和家人的重要性。

2020年初肺炎大爆發(fā)迄今為止已有九個(gè)多月，全球市民仍未能回到正常生活、重建社交，膽戰(zhàn)心驚進(jìn)行著抗疫措施，人與人之間被迫疏離，亂世下小市民埋怨的聲音此起彼落，被迫留在家中引發(fā)更多家庭糾紛，負(fù)能量滿溢。

Netflix全新原創(chuàng)劇情《校巴的村民》講述即使私底下過著艱難無依的生活，安珀·艾波頓在人前總是表現(xiàn)得樂觀積極。還在念高中的她擁有優(yōu)秀的音樂天賦，並夢想進(jìn)入卡內(nèi)基美隆大學(xué)。

儘管要平衡工作、生活和一些無法告人的生活難題，她還是面帶微笑地?fù)芜^去。然而，當(dāng)可能危及夢想的挑戰(zhàn)接踵而至，她必須學(xué)習(xí)依靠情同家人的朋友們，繼續(xù)勇敢向前。

電影的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)極度明顯，缺點(diǎn)在劇情太戲劇化，女主角接二連三發(fā)生意外，一波未平一波又起，猶如觀看著千禧年代初期流行的韓式苦情電視劇，厄運(yùn)連連削弱了故事的真實(shí)性。此外，劇情的故事走向與勵(lì)志片無二，先悲後喜的設(shè)計(jì)缺乏任何驚喜部分，劇情發(fā)展極其俗套，角色就放棄或堅(jiān)持夢想的掙扎或委曲求全描寫不足，觀眾單憑寥寥可數(shù)的唱歌場景，難以感受到女主角對夢想的熱忱。

編劇將兩種截然不同的性格放在女主角上，縱使貧窮但沒有放棄追求夢想和協(xié)助離異母親建立完美家園的雙重目標(biāo)，努力上學(xué)之餘亦奔波於幾份工作之間，反映不論身世，任何人都有追逐夢想的權(quán)利。

另一方面的她固執(zhí)、倔強(qiáng)、自我封閉，即使貧窮得無法解決迫在眉睫的問題，她卻放棄任何人的救贖，更要求別人走開，自尊心強(qiáng)得無法接納別人的示好，哪怕是一丁點(diǎn)的好意也被她拒之門外。人物設(shè)定層次豐富不落俗套，但略顯Creepy，後半段女主角的醒悟重新振作，過程轉(zhuǎn)變過於迅速，浪費(fèi)了前段的大量鋪墊。

勝在電影十分簡單純粹，只要女主角和睦對誰人，誰就會和睦對女主角，帶出待人以善的重要性，沒有任何的反派某程度削弱電影的追看性，但誰說電影必然存在反派角色？本片的「反派」正是來自命運(yùn)的對抗以及未來的不可控，每個(gè)人的出身背景影響未來的走向，但女主角憑其樂觀主義的心態(tài)違抗命運(yùn)，絕不樂天知命做個(gè)輕易被擊破的懦弱少女。

電影滿載正能量，女主角也曾沮喪過，險(xiǎn)些屈服在命運(yùn)腳下，在漆黑的街道上迷了路，男主角充當(dāng)街燈燃起希望的火苗，協(xié)助女主角離開避開繼續(xù)被命運(yùn)戲弄，男女主角對答時(shí)的對白設(shè)計(jì)簡明扼要，鼓勵(lì)正面迎視逆境，不放棄任何機(jī)會，說教意味重，勝在訊息通俗易明，亦是亂世當(dāng)前觀眾需要注射的一支強(qiáng)心針。

評分：4.5/10

觀看日期：06/09/2020