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首頁(yè)綜藝十三邀第五季評(píng)分8.9分

十三邀第五季

導(dǎo)演:朱凌卿 

主演:許知遠(yuǎn),羅翔,仁科,更多

年份:2020 類型:脫口秀 

地區(qū):中國(guó)大陸 

狀態(tài):更新至第13期集數(shù):13

《十三邀第五季》劇情介紹

《十三邀第五季》是由朱凌卿執(zhí)導(dǎo),許知遠(yuǎn),羅翔,仁科,茂濤,長(zhǎng)江,牛河等明星主演的脫口秀綜藝。

這是一檔人物訪談節(jié)目,只有那些自覺(jué)而富有智慧的人,才知道該如何面對(duì)失控。于方寸之間,創(chuàng)造新的可能,在任何時(shí)刻,你都可以隨時(shí)起舞。

《十三邀第五季》別名:十三邀 第五季2020,十三邀 第五季,于2020-12-25在天空視頻首播,制片國(guó)家/地區(qū)為中國(guó)大陸,單集時(shí)長(zhǎng)60分鐘,總集數(shù)13集,語(yǔ)言對(duì)白普通話,最新?tīng)顟B(tài)更新至第13期。該綜藝評(píng)分8.9分,評(píng)分人數(shù)18787人。

《十三邀第五季》演員表

  • 許知遠(yuǎn)

    職業(yè): 主持人,演員

     

  • 丁乃竺

    職業(yè): 演員

     

  • 強(qiáng)東玥

    職業(yè): 未知

     

  • 許淵沖

    職業(yè): 未知

     

  • 王寶強(qiáng)

    職業(yè): 演員,導(dǎo)演

     

  • 郝蕾

    職業(yè): 影視演員,藝人

     

  • 孫莉

    職業(yè): 演員

     

  • 賴聲川

    職業(yè): 導(dǎo)演編劇

     

  • 羅翔

    職業(yè): 演員

     

  • 徐浩峰

    職業(yè): 導(dǎo)演、編劇、剪輯、動(dòng)作指導(dǎo)、演員

     

  • 俞敏洪

    職業(yè): 演員

     

  • 孟美岐

    職業(yè): 歌手,演員

     

  • 戚硯笛

    職業(yè): 演員,歌手

     

  • 錢理群

    職業(yè): 教師

     

  • 魏瑾

    職業(yè): 歌手

     

  • 王菊

    職業(yè): 演員,其它

     

  • 段奧娟

    職業(yè): 演員,配音,音樂(lè)

     

  • 長(zhǎng)江

    職業(yè): 演員

     

《十三邀第五季》評(píng)論

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《十三邀第五季》影評(píng)

1176有用

羅翔|去做自己認(rèn)為是對(duì)的事,然后接受它的事與愿違

這篇?jiǎng)≡u(píng)可能有劇透

如果你失去一個(gè)世界,不要感到悲傷,因?yàn)檫@并不重要;如果你得到一個(gè)世界,不要感到高興,因?yàn)檫@并不重要;痛苦、歡樂(lè)、獲得、失去都是過(guò)眼云煙,都會(huì)從這個(gè)世界消失,因?yàn)檫@些都不重要?!餐呃锇餐呃铮s1126—1189):波斯文學(xué)中最偉大的頌詩(shī)者之一?!短K哈里》

提要:本文共6987字,且理論性較強(qiáng),不是一篇易讀的文章,在此先感謝愿意點(diǎn)開(kāi)這篇文章的各位。另外,為了避免敏感詞,本文中很多內(nèi)容都選擇用英文、諧音和圖片的形式呈現(xiàn)。羅翔老師的謙遜一直為人稱譽(yù),但他的謙遜不僅是一個(gè)品格問(wèn)題,還是一個(gè)思想信條問(wèn)題。三條德?tīng)栰成裰I共同組建了羅翔老師的思想體系,是羅翔老師的行動(dòng)信條。在一個(gè)價(jià)值多元的后communism時(shí)代里,我們不應(yīng)該企圖建構(gòu)一種道德的絕對(duì)真理,而應(yīng)該“去做自己認(rèn)為對(duì)的事,然后接受它的事與愿違”,在行動(dòng)中,所有矛盾和沖突都會(huì)產(chǎn)生它獨(dú)特的正確答案。

關(guān)鍵詞:德?tīng)栰成裰I 自發(fā)秩序 有限理性 程序正義 價(jià)值多元

看羅翔這期之前,我儲(chǔ)存了很多期待。我期待通過(guò)看一期節(jié)目就能收獲到豐沛的知識(shí)感,期待這期的對(duì)話會(huì)和一年前項(xiàng)飚那期一樣有創(chuàng)造性,那些新奇的概念曾經(jīng)讓我在一年之前奮筆疾書了整晚,比如“附近”,比如“密涅瓦的貓頭鷹”,比如“當(dāng)日落之時(shí),思想升起”。但看完之后,我在一個(gè)意義上失望了。整整一個(gè)小時(shí)的節(jié)目,節(jié)奏是緩慢的。有沉默,但卻不是以往許知遠(yuǎn)與馬東、李誕沖撞之后的沉默,那種沉默仿佛凝結(jié)在半空中,是節(jié)目的看點(diǎn),也惹人深思;而這一期的沉默,你卻能看出他倆真的“沒(méi)啥可聊的”,偶爾我還會(huì)擔(dān)心許知遠(yuǎn)的提問(wèn)進(jìn)行不下去??稍诹硪粋€(gè)意義上,我又是有收獲的,我發(fā)現(xiàn)我不應(yīng)要求每期節(jié)目的風(fēng)格都和項(xiàng)飚那期節(jié)目一樣,這期節(jié)目的節(jié)奏,是悠長(zhǎng)的。除了歸功于節(jié)目組精準(zhǔn)的配樂(lè)選擇,還因?yàn)榱_翔。他身高接近一米九,是十三邀那么多期節(jié)目以來(lái)第一個(gè)比許知遠(yuǎn)高的嘉賓,但他的背總是微駝的,象征著他的謙遜。

可羅翔的謙遜來(lái)自哪里?從頭到尾看完這一個(gè)小時(shí),觀眾應(yīng)該都能發(fā)現(xiàn),他的謙遜源于他作為一個(gè)法律人獨(dú)有的界限感。這份界限感在節(jié)目中表現(xiàn)得特別明顯:法律人既要用法律對(duì)正府的權(quán)力有所限制,也要對(duì)民眾的激情有所限制,還要對(duì)作為限制本身的法律有所限制。而最重要的,是認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)人的限制,在約束別人之前,懂得先約束自己的權(quán)力、激情和理性。由此羅翔說(shuō),法律人應(yīng)該是城邦的“雙向牛虻”,一個(gè)永遠(yuǎn)在哪里都應(yīng)該是一個(gè)不合時(shí)宜者,都應(yīng)該要刺痛別人,甚至先刺痛自己來(lái)使自己警醒的人。不僅如此,還要限制自己對(duì)自己的限制而產(chǎn)生的個(gè)人崇高感。第二季許知遠(yuǎn)采訪李誕時(shí),說(shuō)自己最為之感動(dòng)的是那些壯麗的、崇高的東西,但依羅翔的看法,這份崇高感也是要自我約束的。在某種意義上說(shuō),這期節(jié)目不疾不徐、不咸不淡的節(jié)奏就是羅翔導(dǎo)致的,因?yàn)樗悄敲匆粋€(gè)自省而溫和的人,講話的語(yǔ)速不快不慢,被問(wèn)到一時(shí)想不出答案的問(wèn)題,就嘟起嘴想一下,再慢慢跟你說(shuō),這份可愛(ài)打動(dòng)了許多人。

好可愛(ài)呀

但除此之外,我認(rèn)為羅翔的謙遜,還源于他對(duì)節(jié)目中講的著名思想家 Friedrich·August·von· Hayek(簡(jiǎn)稱F.A.Hayek)提出的“有限理性”和“自發(fā)秩序”等法治思想的信奉,這一點(diǎn)是我在耐心地二刷和查閱眾多論文之后發(fā)現(xiàn)的。我認(rèn)為這一期十三邀的剪輯看似緩慢,但內(nèi)里是有邏輯的,散落在節(jié)目各處的格言和話語(yǔ)共同拼湊出了羅翔的思想體系(起碼就從這期節(jié)目來(lái)看)。實(shí)話說(shuō),羅翔老師在節(jié)目中提到這位思想家時(shí),我著實(shí)為他捏了一把汗。在如今這個(gè)站“隊(duì)”不站“對(duì)”,理性討論隨時(shí)可能被上綱上線,任何討論都被縮窄到愛(ài)國(guó)與否這個(gè)二元語(yǔ)境里的輿論空間里,如此暴露自己的立場(chǎng)是一件危險(xiǎn)的事。

Friedrich·August·von·Hayek

在我們開(kāi)始長(zhǎng)篇累牘的討論之前,讓我們先記住羅翔老師在節(jié)目里提到F.A.Hayek的那本書,《The road to serfdom》,這本書是本節(jié)目的題眼。然后我們?cè)儆涀蓪?duì)概念,分別是“人造秩序”和羅翔老師提的“自發(fā)秩序”,“建構(gòu)理性”和羅翔老師提的“有限理性”。最后溫習(xí)一下三條德?tīng)栰成裰I,因?yàn)樗鼈兌际墙M成羅翔老師思想體系的三個(gè)重要部分:

1. 認(rèn)識(shí)你自己。

2. 妄立誓則禍近。

3. 凡事勿過(guò)度。

德?tīng)栰成裰I二

準(zhǔn)確地說(shuō),羅翔老師的思想真正的起點(diǎn)不是“認(rèn)識(shí)你自己”,而是通過(guò)認(rèn)識(shí)自己得出的一個(gè)結(jié)果“承認(rèn)自己的無(wú)知”。人的理性之有限,羅老師在節(jié)目中屢屢提到,古往今來(lái)的先哲也屢屢提到,如蘇格拉底“我知道自己幾乎一無(wú)所知,對(duì)這一點(diǎn)也幾乎不知道”,如維柯的“人并不能理智地勝任一切”,而這也正是F.A.Hayek思想的認(rèn)識(shí)論前提。

需要明白的是,羅翔和許知遠(yuǎn)的談話是發(fā)生在后communism社會(huì)語(yǔ)境中的。曾經(jīng)有那么一個(gè)時(shí)期,我們相信這個(gè)社會(huì)的主要矛盾是生產(chǎn)資料的私有制和生產(chǎn)的社會(huì)化,這一矛盾會(huì)導(dǎo)致周期性的經(jīng)濟(jì)危機(jī),使越來(lái)越多的人貧困潦倒、顛沛流離。因此我們?nèi)∠怂接兄?,把所有?cái)產(chǎn)收歸國(guó)有,財(cái)產(chǎn)的分配和流通由郭嘉統(tǒng)一進(jìn)行,并認(rèn)為,因?yàn)楣文軌蚋娴卣莆贞P(guān)于這個(gè)社會(huì)的全體知識(shí),所以郭嘉的計(jì)劃能夠避免市場(chǎng)失靈,這樣一種科學(xué)的規(guī)劃能夠使我們通往的美好的烏托邦。但在實(shí)踐中,這一美好的許諾卻發(fā)生了變異,造成了更大的災(zāi)難。

F.A.Hayek指出,這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)橹R(shí)是有限的(有限理性),而不是整體性的(建構(gòu)理性)。不存在一種關(guān)于社會(huì)的完整知識(shí),只要郭嘉掌握了這種知識(shí),就可以通過(guò)計(jì)劃帶領(lǐng)我們走向美好社會(huì)。知識(shí)本身是分散在不同的個(gè)人那里的,每個(gè)人都只擁有有限的知識(shí)。不僅如此,知識(shí)還是主觀的,因此每個(gè)人擁有的知識(shí)可能是相互矛盾的。比如,一個(gè)賣鞋的商人來(lái)到一個(gè)島嶼準(zhǔn)備賣鞋,但他后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)島嶼上住的都是不穿鞋的原始人,最后他蔫著頭走了;另一個(gè)賣鞋的商人也來(lái)到了這個(gè)島嶼,但他卻擁有與前一個(gè)商人截然不同的想法:“這里的人都不穿鞋,不就是一個(gè)全新的市場(chǎng)嗎?!”于是我們發(fā)現(xiàn),哪怕我們都有一個(gè)同樣的知識(shí)和信息,你我卻會(huì)有截然不同的解讀,進(jìn)而采取截然不同的行動(dòng)。而在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都要面對(duì)不同的環(huán)境,運(yùn)用知識(shí)的條件也在瞬息萬(wàn)變,因此每個(gè)人的活動(dòng)都是具體的,必須在一個(gè)個(gè)事件中生活。如果允許人們目田地追求他們的目標(biāo),那么這些分散在每個(gè)人處的知識(shí)就都會(huì)被有效調(diào)動(dòng)起來(lái),個(gè)人也會(huì)在追求理想的時(shí)候作出判斷,承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),能力得到最大的提升。

認(rèn)識(shí)你自己

那社會(huì)應(yīng)該如何保障個(gè)體追求他們的目標(biāo)呢?這就需要建立一個(gè)羅翔老師口中的法治正府了。法治正府,即對(duì)于公權(quán)來(lái)講,“法無(wú)授權(quán)即禁止”只有法律沒(méi)有規(guī)定,它就不能夠使用權(quán)力;相反,對(duì)于私權(quán)來(lái)講,“法無(wú)禁止皆可為”,人們可以大膽去做他們想做的,“每個(gè)人,只要他不違背正義的法律,就應(yīng)允許他去按照他的方式去追求他的利益”【1】。如果這個(gè)國(guó)家能遵守這兩條原則,統(tǒng)治這一個(gè)國(guó)家的就是法律,而不是統(tǒng)治者,這一國(guó)家就是真正的法治國(guó)家:“撇開(kāi)所有技術(shù)細(xì)節(jié)不論,法治的意思就是指正府在一切行動(dòng)中都受到事前規(guī)定并宣布的規(guī)則的約束——這種規(guī)則使得一個(gè)人有可能十分肯定地預(yù)見(jiàn)到當(dāng)局在某一情況中會(huì)怎樣使用它的強(qiáng)制權(quán)力——和根據(jù)對(duì)此的了解計(jì)劃他自己的個(gè)人事務(wù)”【2】。換句話說(shuō),有了明確的法律,個(gè)體行動(dòng)時(shí)就有了確定性,知道什么是自己不能做的,什么是能做的,之后就可以放開(kāi)手建造他們的事業(yè)了。

法治正府

那萬(wàn)一不同的個(gè)體在追求各自的目標(biāo)時(shí),目標(biāo)之間發(fā)生沖突,互相打架怎么辦?F.A.Hayek認(rèn)為,這要依靠個(gè)體之間的不斷努力加以協(xié)調(diào),而不是依靠正府干預(yù)?!案鱾€(gè)個(gè)人在特定情勢(shì)下的自我調(diào)適, 將會(huì)導(dǎo)致整體性秩序”【3】。單純看抽象論述很難理解,但在節(jié)目中,羅翔老師給出了例子。第一個(gè)例子是有限責(zé)任制度,原本美國(guó)的個(gè)人合伙制度中合伙人要承擔(dān)無(wú)限責(zé)任,但在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,慢慢發(fā)展出了有限責(zé)任合伙制度(Limited Partnership),之后“又出現(xiàn)了LLP,又出現(xiàn)了LLLP,它的基本思想就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是有限的,法律制度只可能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,法律不可能超前,法律只可能滯后,人不可能計(jì)劃出一切的東西”。第二個(gè)例子是1215年英國(guó)大憲章中“王權(quán)有限,法律至上”思想的萌芽,羅翔老師稱,“這種思維在漫長(zhǎng)的歷史演進(jìn)過(guò)程中,用自生自發(fā)秩序來(lái)說(shuō),它會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)化的優(yōu)勢(shì)”。這些秩序并非是少數(shù)人甚至一人的天才計(jì)劃,它是是數(shù)百代人努力獲致的成就。

自發(fā)秩序

為了過(guò)審

妄立誓則禍近

凡事勿過(guò)度

程序正義是結(jié)果正義的保障,實(shí)現(xiàn)崇高的目標(biāo),不代表可以采取罪惡的手段。不僅在節(jié)目中,羅翔在他的厚大講課視頻也屢次強(qiáng)調(diào),目標(biāo)的正確不代表手段的正確,邪惡的種子開(kāi)不出美麗的花。無(wú)論是實(shí)現(xiàn)社會(huì)上的烏托邦,還是實(shí)現(xiàn)日常人際糾紛之債的正義,都需要程序的支持和保障,否則濫觴的道德激情將會(huì)產(chǎn)生更大的不正義。我們經(jīng)常給“正義”奉獻(xiàn)了太多溢美之詞,但它原本只是一種“以眼還眼,以牙還牙”的動(dòng)物性激情,隨時(shí)有可能轉(zhuǎn)變成另一種暴力。

在眾聲喧嘩的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,讓人“社會(huì)性死亡”的成本太低,只要諳熟社交媒體傳播規(guī)律再輔以幼稚的正義感,隨時(shí)可以呼喚出海嘯般的輿論把人拍死在沙灘上。程序正義經(jīng)常被詬病是一種偽正義,與民眾普通的道德感情不符,常見(jiàn)的理由是程序只是人的主觀產(chǎn)物,在實(shí)踐過(guò)程中常常變成權(quán)勢(shì)者逃避懲罰的借口??沙绦虻摹傲⒎ㄕ卟皇且粋€(gè)人,而是由很多人組成的機(jī)關(guān)”【5】,這就使得制定的程序本身就已混雜了多人的意志,是眾人意志之體現(xiàn)。又因?yàn)椤爱?dāng)一個(gè)歷史事件或一部作品被創(chuàng)造完成之后,創(chuàng)作者便同時(shí)失去了他對(duì)作品意義的占有權(quán)”【6】,所以程序一經(jīng)制定,它就是一種客觀存在,與立法者的原意產(chǎn)生距離。如羅翔在節(jié)目中說(shuō),個(gè)人的同態(tài)復(fù)仇會(huì)導(dǎo)致“冤冤相報(bào)”,相比之下,程序就更具有確定性和客觀性,因此通過(guò)程序?qū)崿F(xiàn)的正義是更可欲的,因此哪怕目標(biāo)是高尚的,也要用合法的手段去實(shí)現(xiàn)。

經(jīng)過(guò)幾千字的分析,我們終于來(lái)到了盡頭。此時(shí),我們?cè)倩仡^看剛開(kāi)始的三條德?tīng)栰成裰I,我們就不難看懂他們之間的關(guān)聯(lián)了:

分析了一大堆理論,我們重新講講羅翔老師這個(gè)人吧。

羅翔老師的謙遜,源自于他對(duì)他的法治思想的“確信”,他的謙遜不僅是一個(gè)品格問(wèn)題,還是一個(gè)思想信條問(wèn)題。正是因?yàn)樗嘈臚.A.Hayek思想,明白社會(huì)演化有其自身的邏輯,所以知道法律有限,人力更有限,才會(huì)在節(jié)目里說(shuō):“我們太有限了,我們只能做我們覺(jué)得是對(duì)的事情,然后接受他的事與愿違”。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,我們經(jīng)常談要“把學(xué)術(shù)作為一種生活方式”,但從思想到信念,從信念到行動(dòng),卻是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過(guò)程,以致于羅翔老師自己都感嘆“最難的地方在于跨越想法和行動(dòng)的鴻溝”。

雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,我并不知道羅翔老師是否真是F.A.Hayek的信徒,這還需要進(jìn)一步看他寫的書籍和文章才能證實(shí),也許他只是在節(jié)目播出時(shí)剛好在帶學(xué)生讀F.A.Hayek的書而已。但就從節(jié)目來(lái)看,他的話與F.A.Hayek的思想重合面卻是相當(dāng)大,并且是已將其法律思想與自己人生經(jīng)驗(yàn)熔為一爐,把它真正作為自己的人生觀、價(jià)值觀。倘若你翻遍現(xiàn)有的所有大媒體對(duì)羅翔的采訪,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),“謙遜”是共同的關(guān)鍵詞。新京報(bào)問(wèn)他會(huì)不會(huì)擔(dān)心失去名氣,他引用莎士比亞的《麥克白》,說(shuō)自己只是一個(gè)被暫時(shí)放到聚光燈下的普通人,人生像氣球一樣飄啊飄,但“如果斷了線,你就會(huì)飄向天際,無(wú)影無(wú)蹤,最后走向毀滅”;在南方周末的采訪里談到被攻擊怎么辦,他說(shuō)“(微博)封就封唄,多大點(diǎn)事,跌入泥土里,就按塵埃的方式生活”;GQ報(bào)道對(duì)他的專訪,直接以《羅翔:與虛榮心作戰(zhàn)》為題,他自述“會(huì)從容地接受未來(lái)將要下場(chǎng)的命運(yùn)”。

接受它的事與愿違

這份自謙,本質(zhì)上不是收縮的、退后的,而是現(xiàn)實(shí)的、積極的。在節(jié)目里,制作人意味深長(zhǎng)地放了一段羅翔與許知遠(yuǎn)談家鄉(xiāng)話的鏡頭,在羅翔的家鄉(xiāng)話里,“昨天”是“差日”,不好的日子;“今天”是“艱日”,艱難的日子;“明天”是“良日”,良好的日子,一種未來(lái)的光明感油然而生。他說(shuō)自己是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,比起理想主義的浪漫,現(xiàn)實(shí)主義代表著一種謙卑的努力:不企求在地上建起上帝之城,但也不因此停止對(duì)良善的追求。

羅翔說(shuō): “我們只能去做自己認(rèn)為正確的事情,然后接受它的事與愿違”。這句話中,“接受它的事與愿違”是一個(gè)前提,“去做自己認(rèn)為正確的事”才是重點(diǎn)。在一個(gè)價(jià)值多元的后現(xiàn)代社會(huì),那種將所有價(jià)值都有序整合成一個(gè)整體的價(jià)值一元論已經(jīng)不存在,人類的目標(biāo)或者所持守的價(jià)值是多樣的,它們之間經(jīng)常無(wú)法兼容、不可公度,并且往往處于相互的敵對(duì)狀態(tài)中。一個(gè)社會(huì)中會(huì)發(fā)生價(jià)值的沖突,即使在一個(gè)個(gè)體的內(nèi)心里,也會(huì)發(fā)生價(jià)值的沖突。于是,在這些“絕對(duì)的宣稱”(absolute claims)之間進(jìn)行選擇,就是無(wú)法逃避的人類狀況【7】。我們的目標(biāo)不再是建構(gòu)一種道德的絕對(duì)真理,也不是借著混淆好壞、善惡去縱欲、毀滅,更不是佯裝消極地去悲嘆買醉?!昂沃^良好生活”這類問(wèn)題,“不是哲學(xué)本身所能回答的,這一類問(wèn)題只能通過(guò)反思著的生活得到回答。發(fā)現(xiàn)答案,或營(yíng)造答案,這些都只能是個(gè)人生活和社會(huì)生活過(guò)程的結(jié)果”【8】。這意味著,你要從當(dāng)下開(kāi)始,挑起責(zé)任,開(kāi)始行動(dòng);你要深入到你自身之中,了解你真正相信的是什么,并為自己相信的東西做點(diǎn)兒什么,這樣,在與他人的對(duì)話、沖突中,你們都會(huì)變得越來(lái)越實(shí)在;在你的行動(dòng)中,所有的矛盾和沖突都會(huì)產(chǎn)生出它獨(dú)特的正確答案。

最后,用羅翔老師的話作結(jié):

“在那么多引起關(guān)注的公共事件里,我們的每一次憤怒都在告訴我們,這個(gè)世界上存在正義。如果這個(gè)世界沒(méi)有正義,你憑什么憤怒呢?只是,我們不要幻想在這個(gè)世界建立人間天堂,我們雖然畫不出一個(gè)完美的圓,但這并不代表完美的圓不存在?!?/p>

——羅翔《圓圈正義》

附:

好像《十三邀》與我一直都有特別的緣分。一年前看完項(xiàng)飚那一集,激動(dòng)的睡不著覺(jué),怕早上起來(lái)才寫靈感會(huì)消失,就通宵寫了《當(dāng)日落之時(shí),思想升起》(https://www.douban.com/doubanapp/dispatch/review/12068114?dt_dapp=1)。因?yàn)檫@篇文章,收獲了很多贊譽(yù),在豆瓣里粉絲漸漸的也多了起來(lái)。那時(shí)候摘取了文章里的內(nèi)容在十三邀公眾號(hào)推送下評(píng)論,獲得了贈(zèng)書,半年前收到了,還獲得了吳琦老師的簽名,于是又寫了一篇日記《書要讀的好的日子》(https://www.douban.com/doubanapp/dispatch?uri=/note/759000012/&dt_dapp=1)。一個(gè)月前,《十三邀》新書發(fā)布,出版社的編輯在瀏覽豆瓣評(píng)論時(shí)看到我的項(xiàng)飚的劇評(píng),加上了我的微信,送了我一本書,問(wèn)我:是否愿意寫十三邀的書評(píng)?當(dāng)時(shí)情緒很低落很低落,看到這個(gè)消息真的是“狂喜”,同時(shí)更是惶恐。書評(píng)與書籍之間有獨(dú)特的磁性和張力,嚴(yán)格意義上,一篇好的書評(píng)并不低于一本書,那我的文筆是否能支起十三邀這四本書?我有什么資格寫呢?......罷了罷了,還是先不提了,沒(méi)準(zhǔn)寫不好,沒(méi)準(zhǔn)還沒(méi)機(jī)會(huì)寫呢。

收到的第二本贈(zèng)書

就在前幾天,十三邀第五季更新了。按照往前的節(jié)奏,我臨近期末考,本來(lái)是沒(méi)有時(shí)間寫的,但今年因?yàn)橐咔閷W(xué)校提前結(jié)課了,空出了接近兩周的時(shí)間,又能讓我有時(shí)間耐心地觀看、琢磨和下筆。結(jié)果,寫這篇文章,加上修改和投稿,前前后后加起來(lái)花了我20多個(gè)小時(shí),腰背都寫得僵硬了。不斷地重看、截圖、查論文、翻閱書籍,與朋友交談?wù)硐敕?,就有了這篇文章。一年之前寫項(xiàng)飚那期的評(píng)論,那時(shí)候我的感情是真摯的,思想?yún)s是浪漫的,對(duì)烏托邦有很多完美的想象,對(duì)當(dāng)下有很多不切實(shí)際的不滿,我在用一種戲劇性的、符號(hào)性的語(yǔ)言去批評(píng)現(xiàn)實(shí),卻不提出建設(shè)方案。為此那篇文章還成了朋友吐槽我的槽點(diǎn)。一年之后寫羅翔這期的評(píng)論,感情沒(méi)那么激烈,卻更現(xiàn)實(shí)了??赡苁且?yàn)槲业膹?qiáng)行附會(huì),羅翔老師這期節(jié)目也與我當(dāng)下很多想法暗合,比如預(yù)告片中提到的對(duì)績(jī)點(diǎn)的追逐,比如如何面對(duì)外界的指責(zé)。如果連他都覺(jué)得自己德不配位,那我又有什么理由糾纏在功利得失、人際瑣碎中呢?踏踏實(shí)實(shí)做好要做的事,該來(lái)的都會(huì)來(lái),不屬于你的也不必執(zhí)著。

一直以來(lái),《十三邀》都因它在當(dāng)下訪談節(jié)目中獨(dú)特的智識(shí)性而突出,它最初是以“偏見(jiàn)”這一粗暴的方式切入輿論場(chǎng)的,格格不入是它的座右銘。尷尬的沉默、隱忍的對(duì)抗、不合禮儀的詰問(wèn),一開(kāi)始是《十三邀》的看點(diǎn),只是四季過(guò)去,這一風(fēng)格也慢慢變得重復(fù),顯得有些故作深沉。比起學(xué)術(shù)化的提問(wèn),我更希望看到的,并且欣喜地發(fā)現(xiàn)許知遠(yuǎn)在做的,是他融入被采訪對(duì)象的生活,更深入地走入人間煙火之中。就像新的開(kāi)場(chǎng)白說(shuō)的,我們這個(gè)對(duì)立日益嚴(yán)重的時(shí)代,需要“親密”,需要“鄰人之愛(ài)”。孤獨(dú)滋生封閉,封閉產(chǎn)生對(duì)立,但我們并不是一個(gè)個(gè)這樣的原子,我們生來(lái)就活在共同體的故事之中,是連接和敘事賦予我們身上綿延的生命質(zhì)感。2020年很糟糕,但比這糟糕的年份多了去了,而如果我們彼此支撐,我們將更加勇敢。

祝十三邀越來(lái)越好。

一個(gè)新的開(kāi)始

參考文獻(xiàn):

【1】【英】亞當(dāng)·斯密:《國(guó)富論》,郭大力等譯,三聯(lián)書店2009年版,第121頁(yè)。

【2】Friedrich August von Hayek. The road to serfdom,p94

【3】Friedrich August von Hayek. The constitution of liberty.the first volume,p22

【4】徐 旭. A review of Hayek’s view on planned ecocomy,a case of <The road to serfdom>【J】,內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013(2):41-44

【5】張明楷:《刑法格言的展開(kāi)》,北京大學(xué)出版社第三版,第11頁(yè)

【6】劉海剛:《意義哲學(xué)綱要》,中國(guó)編譯出版社1998年版,第65頁(yè)

【7】Isaiah Berlin, Two Concepts of Liberty, Oxford: Clarendon Press, 1958, p.54.

【8】【英】B·威廉斯.《倫理學(xué)與哲學(xué)的限度》,商務(wù)印書館,第240頁(yè)

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