這篇劇評可能有劇透

涉及劇透。

老師曾經(jīng)說班上有問題學(xué)生，第一遍看的時候我以為是花鳥，但重看之后就覺得，老師說的應(yīng)該是小雪芹。動漫一直以小雪芹視角播放，所以不仔細(xì)看不會發(fā)現(xiàn)。小雪芹和老師多次聊天，老師對小雪芹的關(guān)注，小雪芹很少有朋友。澄楚同學(xué)曾經(jīng)說，覺他他好像經(jīng)常生氣的樣子，不好接近，開始也只有隔壁班的一個朋友(名字不記得了)，而且也是經(jīng)常吐槽他。小雪芹學(xué)習(xí)也不好，甚至可能無法升到高三，這里我沒有任何鄙視，學(xué)生升不上高三老師肯定是擔(dān)心的，劇中老師對小雪芹也很照顧。小雪芹有一定的暴力傾向，尤其是面對花鳥的時候。如果動漫不是以小雪芹第一視角，大家應(yīng)該能明顯看出來。學(xué)習(xí)差＋暴力＋吐槽(雖然不帶什么惡意，但講話很直，最上也說小時候小雪芹會指出他的錯誤)，而相比較而言，花鳥沒什么問題學(xué)生特征，中二不能作為問題學(xué)生的判斷標(biāo)準(zhǔn)。

暗黑破壞神在身邊，雖然一直在講小雪芹身邊的破壞神們給他帶來的困擾，但是我想它真正想寫的，是小雪芹如何被身邊的朋友拯救，他開始有朋友，也度過了高二的期末考試而不用留級。他的愛情也有了一點(diǎn)苗頭(目前看二人應(yīng)該是互相喜歡)。花鳥等人對小雪芹來說，不是災(zāi)難，而是拯救啊。月宮一直讓小雪芹直面自己的內(nèi)心(不記得原話了，但大概就這么個意思)，月宮真是神啊，什么都看得透。

本文僅從小雪芹方面進(jìn)行探討。

最后，不得不說，聲優(yōu)真的太棒了。