《我們由奇跡構(gòu)成》是一部以相河一輝為主角的電視劇，講述了他在追求自己興趣的過程中所面臨的困境和成長。一輝是一位大學(xué)教授，他熱愛研究動物行為，但由于不太遵守大學(xué)規(guī)定，經(jīng)常挨批評。他的時間觀念不準(zhǔn)確，常常遲到，甚至被牙醫(yī)吐槽缺乏常識。然而，他非常誠實，對學(xué)生的提問如果不知道答案，會坦率地回答。他堅持自己的興趣，不受固定觀念的束縛，這種態(tài)度開始影響身邊人的價值觀。觀眾可以從中得到啟發(fā)，勇敢追求自己的夢想，不被固定觀念所束縛，實現(xiàn)自己的奇跡。

這篇劇評可能有劇透

看完整部劇，發(fā)現(xiàn)編劇想要探討的議題就是——活出自己想要的樣子。

注意，主語是「自己」。

太多人兢兢業(yè)業(yè)，卻只是為了贏，為了活成別人眼中的模范。

然后整個人都很擰巴，盡管世俗意義上成功了，但并不開心。

第一集，編劇就拋出了一個《龜兔賽跑》新解，很有意思。

烏龜享受的是過程

兔子追求的是結(jié)果

這樣一來，故事的寓意就完全變了。從「驕傲使人退步」，變成「享受過程VS追求勝負(fù)」的討論。

劇里的人物，也很明顯地分成「烏龜派」和「兔子派」。

烏龜代表的，是男主相河老師這一類人。爺爺、鮫島教授，甚至沼袋老師都是。

他們的共同點(diǎn)是都散發(fā)著自洽的舒適，在他們身上完全看不到焦慮、迷茫這些現(xiàn)代人常有的情緒。

我不知道多少人在看這部劇的時候，暗暗羨慕著相河老師的生活。反正，我是其中之一。

工作是自己打心眼里熱愛的領(lǐng)域，每天騎著單車開開心心去上班，看表情還以為他要去度假。

上班路上有這種表情的人，我還只在電視劇里見到過

作為一個成年人，他卻沒有被生活磨平棱角，有著孩童一般的旺盛好奇心，不管遇到什么問題都會認(rèn)真思索。

任教的學(xué)校不好，學(xué)生們不愛上課，但他就有辦法讓課堂變得有趣生動，漸漸學(xué)生們的興致也越來越高。

沒有焦慮，沒有喪氣，活得踏實又自在，這樣的生活簡直就像童話一樣啊。

相比起來，兔子派那邊活得就不是很開心了。

劇中代表人物1號：水木醫(yī)生。

水木醫(yī)生在第一次聽到自己像兔子時，完全不能理解，說自己明明像烏龜一樣努力啊。

她確實很努力，牙科診所經(jīng)營得很好，還作為成功女性登上了雜志。

但你會察覺到，她總是有種「擰巴著」的氣場，可以看出「不是真正的快樂」。

因為她的任務(wù)清單里，總有「不得不去做」的事情。比如參加烹飪培訓(xùn)班，比如參加醫(yī)學(xué)研討會。

這些都是她迫于假想中的外界壓力，強(qiáng)加在自己身上的事情。卻試圖讓自己相信：這些都是我想去做的事情。這些事情造成的焦慮太重，讓她失去了打拼事業(yè)的快樂。

然后，在一次聊天中，被相河老師一語道破：

看到這句話我心里一驚。

一天只有24小時，完成日常工作之外，還要逼著自己做那么多不喜歡的事情，不是欺負(fù)自己是什么？

看劇的我們，平時又何嘗沒有欺負(fù)過自己呢？

劇中代表人物2號：樫野木準(zhǔn)教授。

這個哥們兒其實蠻有意思的，很像我們平時生活中會遇到的中年人：

很努力地往上爬，巴結(jié)上司那點(diǎn)小心思大家都看得很清楚。但是看不出對工作有多熱愛，選擇這份工作只是出于理性考慮。

隨著劇情展開，我們也對他了解得更深入。原來他也曾是熱血青年，但是自以為「為了家庭好」，就放棄了自己熱愛的實地考察，轉(zhuǎn)而去發(fā)論文、上無聊的課。

但還是離婚了。離婚后，他聽女兒說「媽媽覺得做實地考察的爸爸最帥了」，愣住了，仿佛被一道閃電劈中。

這時候的他，心里想必很苦吧。辛辛苦苦付出了那么多，卻什么都沒有得到。

于是，在面對開心得像小天使一樣的相河老師時，瞬間心理失衡而爆發(fā)，吼出了下面一番話：

他一直覺得，只有極少數(shù)人才能以喜歡的事情為生，然后成為閃閃發(fā)光的大人。相河老師能做到，不過是因為運(yùn)氣好罷了。

但是真的有那么難嗎？來聽聽鮫島教授是怎么說的：

告訴大家不用為找不到自己想做的事情而自責(zé)，只要好好做自己，總能發(fā)光發(fā)熱。（聽起來有點(diǎn)心靈雞湯，但由深夜食堂的老板說出來頓時就不一樣了?。?/p>

劇中代表人物3號：虹一的媽媽

劇中相河老師和虹一的忘年交特別可愛，可惜虹一媽媽總是出來橫加干涉，看得我很為虹一小朋友鳴不平。

但是站在媽媽的角度去想，又完全能理解她的做法。

一個單親媽媽，帶著兩個小孩，生活的各種壓力可想而知。她個性要強(qiáng)，生怕別人覺得她是一個不合格的媽媽。虹一又偏偏不是一個普通的小孩，他有各種稀奇古怪的想法，讀書卻很困難，語文考卷只拿10分。

在這種情況下，濃重的焦慮從內(nèi)而外散發(fā)出來，隔老遠(yuǎn)就能感覺到她生活得很不開心。

她堅信：只要虹一努力了，就可以做到和別的小孩一樣。

相河說：他可能真的做不到。

扎心嗎？比起坦然面對并接受不好的真相，也許很多人更愿意相信一個自欺欺人的謊言吧。

好在，后來她終于意識到了自己的問題。

其實，烏龜代表 我們的男主相河老師，原本也是一只兔子，年少的他，也曾為了別人的眼光而參加理科興趣小組，認(rèn)為自己在動物方面絕對不能輸，這樣漸漸喪失了最初單純的快樂。

從兔子到烏龜，相河老師的成長之路上，所幸有著祖父的指引。

長大后的他，也用自己的熱情和行動感染著周圍的人，于是在最后，大家都有了成長。

水木醫(yī)生開始發(fā)自內(nèi)心地微笑，不再把診所當(dāng)成是父母留下負(fù)擔(dān)，而是努力把它建成自己的診所，著手去做從前覺得做不到的事情。

樫野木老師不再板著臉，開始放飛自我在課上講段子，課堂的氣氛變得活躍了很多。

虹一的媽媽看到虹一得10分的語文考卷，也能做到平心靜氣，夸獎他「虹字寫得很好看噢！」

這真是一部溫柔的劇，好像也沒有講什么深刻的東西，但是看完了就覺得心里很溫暖，專治那些販賣焦慮的自媒體。

現(xiàn)在的新聞、自媒體好像特別喜歡塑造成功模板、人生贏家的形象，成功人士的年齡越來越小，成就越來越驚人，然后普通人只能自愧弗如，感嘆自己果然是一個loser，焦慮的情緒暗自蔓延。

但是沒有用。除了販賣焦慮的人賺得盆滿缽滿之外。

我又想起來那個古老的寓言故事「父子騎驢」。父子倆不管誰騎驢，都會被路人批評。你永遠(yuǎn)無法滿足所有人的期待，不如做好自己。

扮演好一個完美的當(dāng)代青年很難，因為各方對「人生贏家」的標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。

在長輩眼中，人生贏家是那個有穩(wěn)定工作、畢業(yè)三年內(nèi)戀愛結(jié)婚買房生娃的隔壁小王。

在同齡人眼中，人生贏家是那個貓狗雙全、有著馬甲線、整天全世界飛的酷girl。

在文藝青年眼中，人生贏家是把父母日常拍成電影還能拿獎的飯叔。

但到底什么樣的生活是自己真正想要的，只有勇敢面對內(nèi)心的感受才知道。

感謝有這樣的日劇，為不愿妥協(xié)的我們加油打氣啊。

承包高橋小哥這個滿臉褶子的笑容！