這篇?jiǎng)≡u(píng)可能有劇透

在考據(jù)黨狂歡的片子下面寫(xiě)口水評(píng)是需要勇氣的，尤其是完全不準(zhǔn)備相應(yīng)地引經(jīng)據(jù)典又不具備技術(shù)黨能從分鏡色指定開(kāi)始講起的能力的時(shí)候。所以也請(qǐng)所有看完此文不贊同或憤怒的看客（如果有人看的話）不要只是簡(jiǎn)單地留下一句“其實(shí)你沒(méi)看懂這片”這種說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō)的評(píng)語(yǔ)。

跟許多人一樣，我記住幾原這個(gè)名字是在很多年前的少女革命。所以搬少女革命出來(lái)對(duì)比，應(yīng)該不算不當(dāng)。

首先，個(gè)人的評(píng)價(jià)：
如果早幾年看，這會(huì)是部影響世界觀的片子。
不過(guò)因此把幾原捧上天也沒(méi)意思，相比少革，這部的人物塑造簡(jiǎn)直是直接擺設(shè)定，小故事的水平起伏不定，瘋狂的集集爆點(diǎn)卻造成了主題的渙散和不連貫，情緒方面的根基更是脆弱，以及個(gè)人不接受用賣萌企鵝緩沖故事嚴(yán)肅性的坑爹思路。
這是一部有意義的作品，但也就止于此。

私認(rèn)為，無(wú)論作品本身還是那幾篇訪談都能感受到幾原本身是有想說(shuō)的事情。內(nèi)容碰觸了一些值得思索的話題，丟出了很多兩難的境遇。
但問(wèn)題在于，歸根到底的主題的落點(diǎn)在哪里，以及面對(duì)這些絕望的境遇，創(chuàng)作方想傳達(dá)出來(lái)的態(tài)度又是什么。

1.結(jié)構(gòu)
少女革命有著精巧漂亮的結(jié)構(gòu)，其中有一大部分得益于重復(fù)。
無(wú)論是那首無(wú)比電波洗腦的絕對(duì)命運(yùn)默示錄、旋轉(zhuǎn)的階梯、天臺(tái)的玫瑰花、鐘聲，還是席間黑影少女們的閑談、后半飛速下降的對(duì)談室、甚至奔走的跑車。無(wú)論對(duì)于滿篇撒符號(hào)這種做法是認(rèn)同還是反感，都無(wú)法否認(rèn)這些近乎于儀式的重復(fù)是有益于主題的表達(dá)和情緒的積累的。
相比之下，企鵝罐的重復(fù)顯得粗糙而隨意。除了每集中插的地鐵路線，double H的廣告，比較顯眼的就剩下“生存戰(zhàn)略”了（地鐵車廂內(nèi)的片段出現(xiàn)地很散漫，也沒(méi)有固定的呈現(xiàn)方式，個(gè)人傾向于將其看做跟家一樣的常用場(chǎng)景）。地鐵路線除了給大家劇透的刺激以外，最多勉強(qiáng)解釋一個(gè)命運(yùn)的軌跡；double H小廣告的作用咱幾乎懷疑跟企鵝是一樣級(jí)別的存在，出于一種純賣萌的審美興趣（企鵝這點(diǎn)，請(qǐng)看訪談fabulous max：1、2、3、4）。于是，剩下真正理應(yīng)有益于主題、情緒的儀式性的東西，只剩下了生存戰(zhàn)略。但這個(gè)儀式性的重復(fù)，姑且不論沖擊力跟絕對(duì)命運(yùn)啟示錄的莊嚴(yán)感相比如何，在這片的后半不知不覺(jué)中就消失地?zé)o影無(wú)蹤，到最后才又被記起來(lái)。

不知不覺(jué)消失地?zé)o影無(wú)蹤到最后又突然想起來(lái)的（或者就沒(méi)再想起來(lái)的）其實(shí)還有很多東西，比如前半搶得如火如荼的日記，比如企鵝罐（不管它的諧音和解讀會(huì)是什么）。同時(shí)，在不知不覺(jué)中，又冒出了一堆東西，比如后半場(chǎng)才出現(xiàn)的黑兔。這其中當(dāng)然不乏曇花一現(xiàn)的絢麗，比如百合的音樂(lè)劇場(chǎng)，但是這種無(wú)比夸張的劇場(chǎng)風(fēng)格在百合篇結(jié)束之后就也消失地?zé)o影無(wú)蹤。更有甚者，有突然出現(xiàn)之后再也不提及的設(shè)定，比如晶馬是陽(yáng)球的命運(yùn)之人這事。
這大約是個(gè)人最不滿意的地方之一，這部片仿佛是邊做邊想，在某個(gè)角度被猜測(cè)地差不多的時(shí)候就突然換了話題和路線，仿佛為了提供不斷的爆點(diǎn)而不斷逆轉(zhuǎn)，小故事的直接拼接使得大故事整體缺乏起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏感，更不用提是否鋪埋了伏線的問(wèn)題（比如最爆炸性的一家三口其實(shí)無(wú)血緣的實(shí)質(zhì)，大小姐和冠葉的兄妹關(guān)系等等。真正稱得上有用心鋪伏線的大約只有蘋果家和高倉(cāng)家受害者與加害者的關(guān)系了）。全部看完回頭想，故事就像一團(tuán)糊，大概的骨架是先想好的，但具體的經(jīng)絡(luò)如何構(gòu)成卻缺乏一個(gè)清晰的路徑（這不是構(gòu)成最初該做好的事情么）。

2.人物
說(shuō)這部的人物幾乎就是擺設(shè)定這個(gè)批評(píng)，是曾經(jīng)在跟朋友討論此片時(shí)先從對(duì)方的口中出現(xiàn)的。更要命的是，在離開(kāi)了人物自己的單獨(dú)篇章之后，有時(shí)人物的這堆設(shè)定標(biāo)簽都被模糊了。創(chuàng)作者如此醉心于自己喜歡的情節(jié)片段和逆轉(zhuǎn)，以至于沒(méi)有精力給每個(gè)人物構(gòu)建一個(gè)多于幾句話的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

一開(kāi)場(chǎng)蘋果篇個(gè)人認(rèn)為是最出彩的。蘋果的這個(gè)人物的性格、她所追求和相信的從短短幾集的stalker行為中躍然屏上。但在她的篇目結(jié)束之后，這個(gè)立體復(fù)雜的姑娘突然就變成了一個(gè)善良的平面，她對(duì)家庭的糾結(jié)和渴望，她對(duì)姐姐的情感，她曾經(jīng)為了這一切不顧顏面，甚至徹底放棄屬于自己的人生，這樣的制作和痛苦都全部被一個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字取代了。
而被她愛(ài)上的晶馬，除了善良，幾乎什么都不剩。他數(shù)次器宇軒昂地站在哥哥的面前，結(jié)果沒(méi)說(shuō)出半句有點(diǎn)氣勢(shì)的新話來(lái)，不是被吼震住，就是被各種打倒在地。他最后對(duì)蘋果說(shuō)出我愛(ài)你的時(shí)候，應(yīng)該有看客跟我一樣是驚訝地張開(kāi)了嘴暗念“什么時(shí)候開(kāi)始”吧。
好人哥哥晶馬，再加上一個(gè)好人妹妹陽(yáng)球，好人一家就差一個(gè)了。不過(guò)陽(yáng)球的存在本身就有著“幸?！钡南笳鳎砸粋€(gè)柔軟的幾乎沒(méi)有性格缺陷的治愈系病嬌妹子，也就沒(méi)有必要糾結(jié)什么了。
大小姐那個(gè)兄控對(duì)于熟悉少女革命的觀眾來(lái)說(shuō)從發(fā)型開(kāi)始就無(wú)比眼熟。但跟少女革命的塑造相比，這姑娘薄地同張紙一般。而且她一開(kāi)場(chǎng)的設(shè)定明明為了弟弟，但其實(shí)弟弟這事吧，后來(lái)大家都不記得了。
百合凄慘童年和大小姐某方面的相似性就不用說(shuō)了，她從復(fù)仇女神到治愈女王的“黑白轉(zhuǎn)變”簡(jiǎn)直如同翻書(shū)一般輕巧。
老師就更是一個(gè)設(shè)定的集合了，還是個(gè)連童年都懶得具體設(shè)定的集合。他的篇章本應(yīng)該承擔(dān)著很重的關(guān)于施害者的家屬與被害者，仇恨與寬恕這么沉重復(fù)雜的題材，但卻基本就是冠葉耍帥集。退場(chǎng)時(shí)他對(duì)蘋果說(shuō)的那句以后不要成為像我這樣的人，更像是劇本急切地隨便通過(guò)一個(gè)角色的口直接傳達(dá)出的訊息。

相比之下，高倉(cāng)家哥哥是相對(duì)有一定塑造的角色。
冠葉與“父親”的形象是有一定重疊的（所以晶馬其實(shí)是母親形象這個(gè)想法曾一度占據(jù)了我的大腦……），一個(gè)人扛起全家的擔(dān)當(dāng)和男子漢氣概，連同一路走到黑的固執(zhí)，以及被念叨的邋遢，不坦誠(chéng)和看似輕浮。
但要說(shuō)哥哥的愛(ài)是什么，通觀全篇我居然總結(jié)出為了喜歡的妹子可以毀滅世界這樣的中二設(shè)定了。若說(shuō)家人的愛(ài)，其實(shí)最后真相是，大家都知道那根本不是一個(gè)家庭，而且君不見(jiàn)他帶著近乎于嫉妒打了晶馬一槍，更像是好兄弟共同愛(ài)上一個(gè)女人的段子。若說(shuō)這也還算有點(diǎn)兄弟愛(ài)恨交織的味道吧，但開(kāi)場(chǎng)當(dāng)年同患難的時(shí)候，那分過(guò)的半個(gè)蘋果根本是對(duì)于陌生人的溫情。而且要說(shuō)家庭，看看他如何對(duì)待真正的自家人的，就算多么沒(méi)有感情（明明最初為了保護(hù)他們挺身而出），對(duì)于自家的實(shí)妹他可曾多管多顧了（只有生死的時(shí)候才記得保護(hù)一下），自家需要帽子的弟弟他又可曾問(wèn)候過(guò)哪怕一句話了。對(duì)真正的家人，除了純粹的不愿意牽扯之外，實(shí)在看不出任何有復(fù)雜情感存在。

然后就是作為黑暗存在的粉發(fā)幽靈體了。要展現(xiàn)給一般觀眾幸福的治愈假象并不困難，但要展現(xiàn)痛苦卻不是那么容易。因?yàn)樾腋？梢允且粋€(gè)微笑一個(gè)擁抱，但痛苦卻是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。就如那句著名的話“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。所以要?jiǎng)裾f(shuō)人們節(jié)日上街給陌生人一句問(wèn)候就算未必人人認(rèn)同，但并不難理解；但要?jiǎng)裾f(shuō)人們周末走上地鐵放毒氣，那就不是簡(jiǎn)單說(shuō)你現(xiàn)在活得好痛苦就解決的（這里面除了一個(gè)彼此體諒的困難，重新構(gòu)建世界觀的難度——不到絕望，很難這么徹底地打破一個(gè)人的世界觀——還有道德的問(wèn)題，這些，企鵝罐除了絕望擦了點(diǎn)邊幾乎都沒(méi)提）。
于是，黑兔帶來(lái)的東西，看不到痛苦困惑和掙扎的來(lái)源，倒更像喊著口號(hào)蠱惑人心的邪教教主。他對(duì)世界的不滿和憤怒，主要都是一些抽象的類似于個(gè)體的牢籠之類的話（咦，eva人類補(bǔ)完計(jì)劃……不愧都是捏沙林毒氣事件），而且并不沒(méi)有得到實(shí)際展現(xiàn)了痛苦的人們的發(fā)自內(nèi)心的共鳴情節(jié)（比如冠葉，他從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出，我認(rèn)同，而更多是，沒(méi)有辦法了）。
于是，一部具相的，說(shuō)故事的片，卻只靠脫離故事本身的抽象概念來(lái)表達(dá)這樣的理念，而沒(méi)有在情節(jié)上情感上帶觀眾去感同身受地體驗(yàn)、掙扎、思考再得出相似的結(jié)論或得出對(duì)之的理解和同情（希臘悲劇干的事），這實(shí)在不能說(shuō)是一種成功。

至于光明使者的桃果，形象倒還算是相對(duì)清晰的，并且起碼還付出了肉體的痛苦去完成救贖。
但她的理念是什么，卻從來(lái)沒(méi)有清晰地闡述過(guò)，為什么這個(gè)世界還值得拯救，為什么在面對(duì)這么多痛苦的所謂“命運(yùn)”的時(shí)候還要去愛(ài)人，一切就像沒(méi)有源頭的空中城堡。而且這位充滿愛(ài)的桃果小姐，對(duì)于自己的家人呢，她離去后留下的破碎家庭使得自己的親身妹妹成為了stalker，她可曾試圖給出憐憫的一瞥呢。

人物不是骨，卻是肉非常重要的一個(gè)部分（當(dāng)然還有畫(huà)面、色調(diào)、音樂(lè)、甚至配音什么的）。一個(gè)人骨架哪怕再周正，最后長(zhǎng)成什么樣還是要看肉怎么長(zhǎng)。
明明是一個(gè)充滿情感的關(guān)于愛(ài)的故事（起碼它自己這么總結(jié)的），感動(dòng)人的卻是那么幾個(gè)離開(kāi)這部片的語(yǔ)境也能感動(dòng)到人的片段、鏡頭和及時(shí)出現(xiàn)的音樂(lè)、單集標(biāo)題，這實(shí)在離一部能擺入殿堂的作品還有很遠(yuǎn)的路。

3.主題
于是，其實(shí)企鵝罐主題是什么呢。
由于情節(jié)超展開(kāi)造成的零碎感，這部的主題貌似一直在變。開(kāi)始以為是家庭、父女/母女，然后以為是受害者和施害者，然后以為是兄妹之情和友情，然后以為是社會(huì)問(wèn)題，如教育（這關(guān)系到對(duì)于小孩烘烤機(jī)的解讀），然后好像又轉(zhuǎn)去了愛(ài)情和人生的選擇，最后啪一聲摔出一個(gè)愛(ài)，就仿佛把所有問(wèn)題都解決了。而在這不斷轉(zhuǎn)化的主題中，幾乎每項(xiàng)就是剛呈列清楚事件，就露出一副我的苦大仇深你們感受到了嗎的好像很深沉的表情，然后驟然結(jié)束了。

當(dāng)然，還可以說(shuō)，這片有一個(gè)一直貫穿的主題，就是命運(yùn)。只是，我沒(méi)有看過(guò)探討命運(yùn)時(shí)最基本的宿命悲劇的感覺(jué)。這故事從頭到尾能成為命運(yùn)的東西大約是，陽(yáng)球必然要死，他們做一切辦法避免她死?？擅鎸?duì)這個(gè)無(wú)法避免的結(jié)局，他們所做的呈現(xiàn)出來(lái)的不是一種不服于命運(yùn)的腳踏實(shí)地的抗?fàn)帯?br>如果這個(gè)故事是如一開(kāi)始所呈現(xiàn)的，兄弟尋找各種可能的辦法拯救妹妹，其實(shí)命運(yùn)主題在結(jié)構(gòu)上是成立的。但是在中間小故事各種干擾下，其實(shí)尋找這個(gè)過(guò)程在日記本被撕之后就被廢棄了。藥的部分更像是魔鬼的誘惑而非主動(dòng)的尋找。晶馬更多抱著一種能拖過(guò)今天就算一天，然后真的死了又來(lái)哭天搶地詛咒命運(yùn)一次的任性；冠葉則直接跑去了邪教，不是一步步去改變什么，而是我們干脆毀掉這個(gè)世界換一個(gè)次元生活吧（原來(lái)是世界系……）。
而本應(yīng)在豐富話題的同時(shí)有益于主題的小故事們，跟命運(yùn)這個(gè)話題的關(guān)系又是如何呢。蘋果命運(yùn)在本子被撕之后就不見(jiàn)了；百合和老師一開(kāi)始就是命運(yùn)轉(zhuǎn)換的得益者，他們說(shuō)著的我要轉(zhuǎn)換命運(yùn)可不是說(shuō)我要把被賦予的命運(yùn)送回去，犧牲自己換回桃果的命運(yùn)，而是讓一切都變得更好，最后能你好我好大家好，這種感覺(jué)簡(jiǎn)直有點(diǎn)把命運(yùn)當(dāng)游戲一般（不過(guò)他們這條線最后的總結(jié)總算是，面對(duì)無(wú)法改變的命運(yùn)，還是可以將桃果的愛(ài)送出去這樣，扯起來(lái)好像還算通的路子，雖然不知道怎么轉(zhuǎn)過(guò)去的=-=）；大小姐線，除了兄控和變態(tài)的家庭我好像沒(méi)看到其他東西。

好吧，也可以說(shuō)，這部的主題是關(guān)于愛(ài)。
只是愛(ài)這么抽象的東西，而且這么感性的東西，可是比命運(yùn)還要表達(dá)清晰探討出來(lái)的話題。關(guān)于這部的所謂愛(ài)里存在著多少矛盾，之前在說(shuō)人物的時(shí)候已經(jīng)提過(guò)了，便也不再贅述了。

可說(shuō)的還很多，其實(shí)這部可夸獎(jiǎng)的閃亮瞬間還是不可否認(rèn)地很多。只是，寫(xiě)到這沒(méi)力氣了，就這樣吧，反正估計(jì)也沒(méi)什么人真能看到這。
以后要是不小心有寫(xiě)什么的欲望了，再寫(xiě)吧。