喜愛日本動漫的朋友一定可以發(fā)現(xiàn)，貓是經(jīng)常被刻畫的對象。尤其是在治愈系類的動漫中貓出現(xiàn)的幾率更高?？梢哉f日本民族對貓有著特殊的情結(jié)，甚至已經(jīng)形成一種文化現(xiàn)象。自古便有關(guān)于貓的民間傳說和典故，其形象也一直在當(dāng)?shù)匚膶W(xué)中、藝術(shù)中占據(jù)著重要的地位。比如上世紀(jì)初夏目漱石以貓的視角來進(jìn)行敘述的長篇小說《我是貓》，以及自70年代便開始風(fēng)靡的《多啦A夢》。而招財貓更是日本最具典型的吉祥物。由此日本人對貓的喜愛可見一斑。不僅如此，貓還被冠以靈力及神秘感，它們擁有著自己的文化與習(xí)俗，例子在日本ACG中不勝枚舉。筱原千繪的《靈貓》、宮崎駿的《貓之報恩》、天野こずえ的《水星領(lǐng)航員》等等。

    與其說人們偏愛描寫貓，倒不如說貓是人們表達(dá)感受，獲得精神慰藉的一種敘事載體?！短鹛鹚椒控垺芬嗖焕猓m然這里的小起形象非常符合日常生活中的小貓，該片也如同室內(nèi)情景喜劇般講述著sweet home平日的快樂，但當(dāng)觀影結(jié)束后，從溫情的結(jié)局中，作者所要表達(dá)的主題便完整地流露出來。小起絕不僅僅是一只被收養(yǎng)的小貓，而是大家重要的伙伴，是楊平一家的成員，如同小花所說的“這里有我的家人”。在這一方面凸顯的是生命平等的理念。而小起自己也從一開始的不諳世事到深刻體會出家人的涵義，于是努力地朝家的方向邁進(jìn)。在這里小起的形象進(jìn)一步升華，映射的實際是逐漸長大成熟的心靈，在困難面前的微笑面對與不后退，在朋友離開后的釋懷與堅信，在前進(jìn)道路上的抉擇與不懈。她的順利成長代表著普天下大人對孩子的寄望。除此之外，小起的高頻語言是“一起玩吧”，擅長使任何事物變身成“好玩”的對象。風(fēng)中搖擺的小草、吱啦作響的塑料袋，就連自己同類的尾巴和胡須也不放過。片中更是以對白“和小起一起玩吧”作為收尾，可見小起無憂無慮的天性一點(diǎn)沒變。作為寵物這無可厚非，但作為人類自身來說，這只能成為對幼時的一種懷念與憧憬。尤其是在競爭壓力頗大的成人世界。但作者想要宣揚(yáng)的并非一個“玩”字。值得一提的是，這部動畫在日本的播出時間為早晨上班之前，而超短的播放時長顯然是用心安排，小起足以感染上班族們帶著好心情出發(fā)。因此動畫想要傳達(dá)的是無論何時何地都能在生活中發(fā)現(xiàn)樂趣并將這種快樂共享的心態(tài)，這并不是孩子的專利，童真其實永遠(yuǎn)住在我們心里。

    在博得本來就偏愛貓的日本大眾的青睞之后，動畫又以積極樂觀的主旨使觀眾再也難以忘卻如此惹人疼愛并到處散播開心的虎斑小貓。

這篇影評有劇透